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千年的邀請：畫說人間菩薩

為了解決星月天空line的問題，作者王卉娟 這樣論述：

超越二十年作品精粹 一次收錄典藏 　　包袱太重， 　　就放下吧！ 　　想回家時， 　　一個千年不變的邀請：來抱佛腳啊！ 　　「畫畫是記錄生活也是提升智慧的一種練習」──王卉娟 　　王卉娟老師，長年旅居澳洲，對許多移居海外的人而言，無論居住再久，終歸不是如根芽般鞏固的「家鄉」，終歸是一位「旅居」者。 　　而這些不可避免的思鄉之情，從老師畫作內濃厚的中國風可以窺見。無論是佛教菩薩像、八仙過海、國劇臉譜……等，看似如同以往的傳統主題，卻又可見老師卓越不同的靈慧巧思。 　　掛著手提包、推拿行李箱的菩薩，端莊典雅，面上嫻靜的笑容讓人嚮往。每位菩薩看似圖中顯影，自有一方淨土，但其實你我都似一

尊尊莊嚴的菩薩，菩薩置於掌中的，不正是我們一個個的「包袱」嗎？每件依依不捨的包袱，就如同我們難以捨棄的執著念想，端著、提著，小心翼翼的呵護著，變成每個人心中千年不變的包袱。 　　浮現在雲端手機的菩薩更是一絕。 　　佛經常云：「隨順眾生」，而身處科技現代的眾生是如何與人溝通的呢？無非是雲端手機。王卉娟老師總總奇思妙想，激盪出讓人眼睛一亮的作品，不僅讓人印象深刻，老師童心真摯的作品解說，更令人回味思索，深入字理層面，深含禪心妙意。 　　從一幅幅畫作中，不免逐漸顯漏老師的思「鄉」，竟是這般境意。 　　回「家」何嘗不是每個人衷心所望？時至今日，你、我究竟回「家」了嗎？ 　　◎中、英文雙語對照

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星月天空line進入發燒排行的影片

宮崎駿動畫中的少女意象：戰鬥美少女的觀點

為了解決星月天空line的問題，作者鄭聞文 這樣論述：

當好萊塢式的超級英雄在全球影視文化圈刮起炫風之時，日本次文化中亦有一群「娘子軍」，推動了日本動畫、漫畫的發展，諸如《美少女戰士》、《新世紀福音戰士》，至2011年成為日本推動軟實力外交「Cool Japan」的主打動畫—《魔法少女小圓》，都展現了日本動漫市場被名為「戰鬥美少女」的角色（character）和文類（genre）所引領的實態。這些巾幗不讓鬚眉的「美少女」，是動漫畫中的戰鬥主體，卻擁有別於歐美文化中結合力與美的女超人及女戰士的特質，她們同時擁有戰鬥的能動性，在身體表象上又具有纖細瘦弱、容易受傷的受動性，更甚是成為男性觀眾的性慾客體、女性自我實現的投射。如此對「少女」的憧憬與操作慾，

實乃根基於日本近代文化的一種特殊現象。 在日本動漫充斥著色情與暴力而為人詬病之時，宮崎駿動畫電影因其所蘊含的藝術價值而和我們認知中的「御宅動畫」產生一線之隔。作品中披荊斬棘、自力更生的女性形象讓人耳目一新，然仔細探究宮崎駿動畫的人物設計和敘事結構卻與上述類型動畫中的戰鬥美少女特質不謀而合，甚至其作品《風之谷》中的娜烏西卡更被譽為是替戰鬥美少女定型的元祖角色。因此，本研究擬梳理少女文化與戰鬥美少女的發展，並以宮崎駿自1984年起至2013年執導的十部長篇動畫電影為研究對象，檢視其作品在角色形塑上是否使用戰鬥美少女模式包裝其理想的「少女意象」，期以理解「少女」之於日本社會有何種意涵與價

值。 本研究發現，宮崎駿動畫除了酷愛以「飛行」強調少女的神聖性，其去性化的純潔無垢的少女意象，更符合近代日本對少女所設下的社會框架，而在敘述手法上卻體現了日本文化中普遍具有的過度男性凝視與母性肥大的主題，從而證明戰鬥美少女實非顛覆父權的利器，反而加深了既有的性別刻板印象。

跟大師學創造力1：伽利略的大發現+25個酷科學實驗

為了解決星月天空line的問題，作者潘奇克 這樣論述：

【跟大師學創造力1-5】 系列 學習寫作與表達能力 ，「讀寫科學史」最佳範本 　　以科學家/藝術家的故事追根溯源，和隨手可作的簡單活動，體驗大師的創作歷程，更能幫助讀者「深度學習」，增加閱讀能力及跨領域整合思考能力，獲得全美科學教師聯盟推薦，更受到國內推廣科普的媒體及老師喜愛。 　　向天才伽利略學創造力，為天文學與物理學奠定基礎！ 　　當人類每踏入太空一小步，都應該記得——在伽利略的時代，光是睜開眼睛、瞧瞧望遠鏡裡的事物，都是勇敢的一步！ 　　★向伽利略學創造力的10個好方法 　　1.保持好奇心！ 　　2.獨立檢視問題，不要輕易把別人的話當成解答。 　　3.「觀察」能發現新問題、保

持創造力。 　　4.學習是自然而然的事。讓家裡充滿崇尚智識的氛圍。 　　5.不要接受「只要寫在書上的事物，就是事實」這樣的觀念。 　　6.實驗，是理解所有事物的唯一方法。 　　7.除了科學，對其他領域（如：文學、藝術）也要保持同樣的興趣。 　　8.練習為自己辯護。 　　9.喜歡把觀念應用於可以幫助人類的實務發明。 　　10.即使是天才，有時候也會犯錯。 　　伽利略是真正的天才，他不但喜愛科學和數學，也熱愛音樂和藝術，一生中還有許多轟動全世界的偉大發現。他不僅僅是個科學哲學家，同時也將想法付諸實際應用，創造許多新發明。 　　伽利略的思想領先和他同時代的人，志在追尋真理，認為沒有事物能夠取代仔

細的觀察和實驗。透過本書，我們可以明白伽利略革命性的發現，還能看到伽利略如何改變這個世界，為現代的天文學與物理學奠定基礎。本書隨書附上25個實驗活動，對照理化、自然等基礎課程內容，運用常見的材料，容易操作。包含：觀測月亮、鐘擺運動、認識比重、重力實驗、液體密度、加速度運動……等。並收錄科學家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等，方便資料查找。 本書特色 　　★5年級以上適讀──物理、化學、數學、天文，STEM補充教材首選！ 　　★收錄超過200張原文插圖或照片，兼顧人文、科學及藝術教育培養。 　　★25個實驗活動，對照國中小自然、理化等基礎課程內容，運用常見的材料，容易操作。包含

：觀測月亮、鐘擺運動、認識比重、重力實驗、液體密度、加速度運動……等。 　　★收錄科學家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等。 　　跟大師學創造力1-5 系列 陸續出版 　　5年級以上適讀。芝加哥評論出版社（Chicago Review Press）最受歡迎的跨領域人文x科學學習系列，以科學家／藝術家的故事，穿插有趣的實驗活動，獲得全美科學教師聯盟推薦！ 　　1伽利略的大發現+25個酷科學實驗 　　2 牛頓的物理學探索+21個趣味實驗 　　3 達爾文與演化論+21個自然實驗 　　4 達文西的藝術創舉+21個趣味活動 　　5 貝多芬與他的音樂+21個創意實驗 名人推薦 　　鄭國

威（泛科學總編輯及共同創辦人）總導讀 　　張東君（科普作家）專文導讀 　　艾德林（Buzz Aldrin，阿波羅11號登月太空人）代序 　　林瑞文（教育部師鐸獎得主、左營國中資優班教師）審定 　　全美科學教師聯盟 　　《學校圖書館期刊》（School Library Journal） 　　美國科學促進會《科學圖書與電影》（Science Books & Films） 　　書評雜誌《KLIATT》 一致推薦 　　【跟大師學創造力】不僅故事與人物鋪陳有血有肉，資料詳實卻不壓迫，也精心設計了隨手就可以體驗書中人物生活與創造歷程的實驗活動，非常貼心。這套書並不只給孩子，我相信也適合每個還有

好奇心的大人。——鄭國威 （泛科學總編輯及共同創辦人）總導讀 　　本書引導你進入伽利略時空、理解他的憂喜，並動手實驗實現他的理論，讓你進化為伽利略的鐵粉！——林瑞文（教育部師鐸獎得主、左營國中資優班教師） 　　伽利略的人生故事是關於天才和毅力最好的一課。——艾德林博士（Buzz Aldrin，阿波羅11號登月太空人） 　　本書饒富興味、扣人心弦，在字裡行間讓讀者體會伽利略的天才和正直。──全美科學教師聯盟 　 　　引人入勝……實用而深入的資訊，全書俯拾皆是。精采可讀。──美國科學促進會《科學書與影》（Science Books & Films） 　　必讀佳作。──書評雜誌《KL

IATT》