新竹縣 教師疫苗的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

新竹縣 教師疫苗的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦고희정寫的 小醫師復仇者聯盟1:傳染病,緊急封鎖急診室! 和LilliL’Arronge的 病毒的祕密日記都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自小魯文化 和小魯文化所出版 。

國立政治大學 企業管理研究所(MBA學位學程) 于卓民、張永明所指導 高以芹的 健身工作室因應疫情策略之研究 (2021),提出新竹縣 教師疫苗關鍵因素是什麼,來自於小型健身工作室、主題健身房、COVID-19疫情、線上教學。

而第二篇論文樹德科技大學 人類性學研究所 施俊名所指導 楊淑玲的 健康信念模式預測女性性健康行為之研究 -結合統合分析與路徑分析 (2020),提出因為有 女性性健康、乳癌篩檢、統合分析、路徑分析的重點而找出了 新竹縣 教師疫苗的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了新竹縣 教師疫苗,大家也想知道這些:

小醫師復仇者聯盟1:傳染病,緊急封鎖急診室!

為了解決新竹縣 教師疫苗的問題,作者고희정 這樣論述:

  醫學知識X漫畫圖解X熱血故事   孩子第一本醫學知識圖文書     「小醫師復仇者聯盟」首次出擊!   機智的小醫師們即將展開一場「防疫大作戰」!     急診室內疑似出現新興變種病毒!   消息一出,小醫師們個個憂心忡忡。   究竟這會是虛驚一場?   還是疫情真的要再度爆發了呢?   熱血又聰明的小醫師們又將如何應對?     本系列以醫學故事為主,主角是一群聰明年幼的「小醫師」。小醫師們雖然年紀小,但他們運用專業的醫學知識以及對醫學的熱情,認真救治每位被送到急診室的病人。故事中透過「漫畫式知識站」,穿插說明醫學知識,將生澀難懂的醫學知識,變得簡單好吸收。      本書以再度爆發

新興變種病毒為故事背景,描述疫情期間醫師們對抗病毒、阻止疫情擴散所採取的種種應對措施,故事之餘還有漫畫式知識站為孩子們介紹傳染疾病相關知識。一起來看看聰明又熱血的小醫師們如何戰勝病毒吧!     【本書關鍵字】   兒童醫學故事、漫畫、醫學知識、急診室、感染科、兒科、疫情、疫苗、防疫、熱痙攣、確診、負壓隔離病房、盤尼西林、免疫細胞、檢測試劑盒、疫情調查員     【本書資料】   無注音   適讀年齡:10歲以上   本書特色     1.一系列敘寫急診室醫師熱血救援行動的醫學圖文套書   這套書以四位小醫師的急診室生活為背景,將急診室醫師們的日常搬到書本之中,孩子們除了能夠閱讀到精采熱血的青

春故事,也能夠透過故事更加了解醫師一職的專業與甘苦。     2.故事穿插「漫畫式知識站」,為孩子補充基礎知識   設計生動有趣的「漫畫式知識站」,針對書中提到的各種生澀難懂的醫學關鍵字進行解說,透過圖片搭配文字的說明方式,幫助孩子們輕鬆學習。     3.各冊針對不同疾病,延伸出多樣的醫學內容   本冊以再度爆發新興變種病毒為故事背景,講述病患確診之後,醫師們的各種應對方式和醫療過程,為孩子們建立與傳染疾病相關的防疫概念。   獲獎紀錄     ★少年韓國年度優良童書   ★世宗圖書教育類選定圖書   ★韓國科學創意財團年度科學圖書   醫學專家強力推薦     凌濼傑/本書總審訂者、臺北榮

民總醫院 內科部住院醫師   李垣樟/雙和醫院感染科專任主治醫師   呂紹睿/大林慈濟醫院「國際膝關節健康促進中心」主任   阿包醫生/禾馨醫療體系兒科專任醫師巫漢盟(阿包醫生)、「阿包醫生陪你養寶包」粉專版主   蒼藍鴿/醫師Youtuber蒼藍鴿   陳苡靜/臺北長庚兒童紀念醫院醫師   陳宥達/臺北醫學大學附設醫院主治醫師、台灣展臂閱讀協會創辦人   陳敬倫/小兒科醫師、「臭寶爸」粉專版主   陳惠玲/飛資得醫學資訊股份有限公司總經理     教育人士佳評如潮     Childrening替孩子選好知識書粉專   王秀蘭/臺北市東湖國中圖書教師、教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎   方恩真/

繪本作家、長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修   匡秀蘭/臺北市文山區明道國小校長   林玫伶/清華大學客座助理教授、前臺北市國語實小校長、兒童文學作家   林芝綺/雲林縣正心中學健康與護理教師   許智揚/南投縣北梅國中教師   黃健庭/新竹縣國小國語文領域輔導員、「健人就是教勤——宋重機的教學日記」粉專版主   滾媽/親子手作粉絲團「滾妹•這一家」版主   陳俊堯/慈濟大學生命科學系助理教授,科普作家   陳巧孟/臺中市樹義國小教師   劉淑雯/南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學所兼任助理教授   謝瑩臻/屏東大學附設實驗國民小學教師   好評推薦     本書藉由講述幾位

天才小醫師在醫院中的生活,以引人入勝的劇情,激發孩子的好奇心,並導入實用且專業的醫療常識,讓讀者能夠在學習新知的過程中,同時了解現今制度下的醫療工作狀況。此外,本書也用心的安排許多插圖,避開晦澀難懂的詞語,以簡單的比喻,讓孩子能夠邊看邊學。尤其特別的是,「小醫師復仇者聯盟」以套書的形式,將身體所有系統涵蓋其中,是我十分推薦,且用心審視其中內容的一套童書,推薦給您與您的孩子。——凌濼傑/臺北榮民總醫院 內科部住院醫師     將專業的醫學知識,藉由生動有趣的漫畫以及精采的情節傳達出來,寓教於樂,既可以提升小朋友預防保健的觀念,也可以將醫學專業向下扎根。「小醫師復仇者聯盟」是不可多得的好教材。——

李垣樟/雙和醫院感染科專任主治醫師     書籍猶如韓劇「機智醫生生活」的縮影,不僅向孩子真實描述急診室裡的各種緊急狀況,也適時補充各種醫學與人體知識。   在讀本的設定裡,也巧妙的融入醫生與病患之間的互動,讓知識學習更添人性的一面。在這段疫情影響的生活中,非常推薦給孩子閱讀。——Childrening替孩子選好知識書粉專     透過小醫師們的急診第一現場連線,我們跟著小病人們一起經歷著身體病痛之旅。面對錯綜複雜的疾病,小醫師們如偵探般剝繭抽絲研判病情,腦力激盪著該如何強棒出擊痛宰病魔,讓小朋友重獲健康。看似理性的醫學判斷蘊含感性思考與人性關懷,難得的兒童健康知識繪本,值得大人與孩子們賞析。

——方恩真/繪本作家、長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修     在小朋友的已知世界,COVID-19疫情的發展絕對是難懂且艱深的議題,「小醫師復仇者聯盟」系列,卻巧妙的透過兒童醫院急診室的日常,嘗試讓小朋友理解醫學常識,並從患者、患者陪同者、醫生、護理人員之間的互動,提醒大家「設身處地」及「勇於承擔」的重要性。   另外,插畫的呈現是此書的另一特色,簡潔生動的表達讓小朋友容易接受,也帶動脈絡化的思考。——匡秀蘭/臺北市文山區明道國小校長     本書有如兒童版《急診室的春天》,幾位擁有使命感的小醫師,每天面對急診室驚心動魄、分秒必爭的情節,發揮專業與熱忱幫助病患。故事中有關健康和醫學的知

識,以圖文並茂的設計,深入淺出的介紹給讀者。大疫時代,人們與醫院的關係更為緊密,說不定小讀者看完也會想立志成為有愛心、有智慧的好醫師呢!——林玫伶/清華大學客座助理教授、前臺北市國語實小校長、兒童文學作家     人類受傳染病的威脅從古至今一直存在,21世紀雖然醫學先進,但傳染病對人類的威脅卻未曾停止,疾病型態也隨之改變,新型傳染病不斷發生。故事中身處第一線的「小醫師」姜勳在面對病人疾病症狀判斷時,由於具備對傳染病的警覺心,因而搶救回一條寶貴的生命。他的妥善應變處置,更協助必須面對傳染病的後續防疫措施的醫護人員、病人和家屬大大降低受到感染的風險。從書中我們可以看到:若沒有加以防備,傳染病將反覆

發生,而對抗傳染病,沒有人是局外人!這本書文字淺顯易懂,短篇漫畫式講解,每一個知識都變有趣,輕鬆從閱讀中讓孩子們更清楚知道傳染病無差別式的攻擊,只有了解傳染病的感染過程,做好自身的保護,一起努力共同防治傳染病。——林芝綺/雲林縣正心中學 健康與護理教師     這本書介紹了一個神祕的英雄組織──成員沒有超能力,卻有超專業、超愛心來捍衛人們的健康。如果想了解醫院的運作,書中的具體情境能帶你體驗問診到治療的過程;如果你想了解疾病的資訊,有淺顯易懂的插圖幫你掌握新知;如果你喜歡高潮起伏的故事,那急診室的危機一定會讓你欲罷不能;如果你也喜歡閱讀一本好書……哎呀不說了,讓我先把《小醫師復仇者聯盟》看完吧

!——許智揚/南投縣北梅國中教師     怎麼會?吃個熱騰騰的泡麵就突然暈倒了?原來是暫時性腦缺血發作!有聽說過「毛毛樣腦血管疾病」嗎?看著平時不苟言笑的急診室總醫師姜勳,拿起小丑玩偶安慰著小孩患者,讓讀者心中不禁生起一股暖流。書中對角色與情節的刻畫細緻,並用活潑有趣的漫畫傳達專業的醫學知識,更帶著讀者一起感受酸甜苦辣的醫師日常。——黃健庭/新竹縣國小國語文領域輔導員、「健人就是教勤—宋重機的教學日記」粉專版主     「很開心終於看到一本是在描述急診室且是給孩子看的醫學知識圖文書。引人入勝的情節,透過小醫生們的視角可以更了解急診室裡的各種突發狀況,除了需緊急謹慎的救護病人外,還得應付家屬的各

種情緒。此外透過「漫畫式知識站」,以有趣的圖文穿插說明醫學知識,將生澀難懂的醫學知識,變得淺顯易懂好吸收。在疫情時代,對孩子來說,這絕對是一套不可或缺的好書!」——滾媽/親子手作粉絲團「滾妹•這一家」版主     這套書看起來是橋梁書,讀起來卻像看韓劇。內容是在談醫學,但裡子卻藏的是科學態度。書裡前一頁的專有名詞,下一頁馬上有可愛圖來說明,而且簡單好懂不囉嗦。這一集談大家最關心的 COVID19 確診案例,一步步看醫生的處置和診斷依據,不只告訴你結果,也清楚說明為什麼。是讓人一直想翻下一頁的書。——陳俊堯/慈濟大學生命科學系助理教授,科普作家     面對新冠疫情,有什麼對策能防堵病毒的散播?

《小醫師復仇者聯盟》讓孩子閱讀時,可以從漫畫式進入醫療情境,動腦思考來防疫科普知識,例如體溫調節機制、免疫系統、傳染途徑、抗生素、X光及負壓隔離病房原理等,是一本適合大、小朋友共同閱讀的橋樑書,特別在Covid-19疫情時,從小醫師的介紹,讓人人有觀念,在防疫立大功!——陳宥達/臺北醫學大學家醫科主治醫師、台灣展臂閱讀協會理事長     排版、人設、情節敘述,像韓劇一樣吸引人!   閱讀教學中,我經常會提醒孩子們去注意書中的設計。有別於一般知識型漫畫的全頁畫面切割與較鬆散的對話,本書章節開頭處以分割的人物特寫讓讀者瞬間有代入感,而內容採用短篇小說的快節奏敘述,加上章節重點的圖示強調、專業知識成

分高的地方用漫畫呈現。文字與圖像同樣精采,大力推薦!——陳巧孟/臺中市樹義國小教師     從小我就認為「醫學」是一門難懂的專業知識,雖然對醫學類書籍還沒到絕緣體的地步,但每每在閱讀前,總要對自己做很多的心理建設。翻開這套書,最吸引我目光是它利用漫畫方式呈現許多專業的醫學知識,不但拉近與讀者的距離,更降低了難度。誠摯推薦給閱讀同好的大小朋友。——謝瑩臻/屏東大學附設實驗國民小學教師

新竹縣 教師疫苗進入發燒排行的影片

新竹縣一所國中代理老師自主快篩結果是陽性,送往醫院隔離,學校12名師生今天預防性停課一天,所幸後來老師和學生的PCR一採都是陰性。

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健身工作室因應疫情策略之研究

為了解決新竹縣 教師疫苗的問題,作者高以芹 這樣論述:

健身市場是一分散式產業(fragmented market),隨著競爭加劇,新型態的健身服務日新月異想要攻佔這塊市場。健身科技及健身課程在近幾年迅速竄起,新冠肺炎疫情各國封城措施更加速數位化健身服務的成長及消費者的青睞。本研究透過四間個案訪談,了解主題式小型健身房常態下的資源能力及商業模式,進而瞭解業者如何在健身課程線上化及疫情影響的狀況下作出因應策略及行動方針。主題式小型健身房主題明確,找到服務缺口的利基市場後,應用關鍵客群的特性進行,找到適切、相對應的一般通路及行銷方式。顧客關係維護上多以口碑行銷為主,以專業及同理心服務取得顧客的信任及忠誠度。社群行銷是主題式小型健身房增加曝光度獲取客源

及合作的形式。由於資源較少,小型健身房傾向透過策略聯盟形式擴大服務內容,但收益流仍較單一風險控制能力低;人事組織扁平但其支出仍佔所有成本中最高,因好的薪資福利為業者保持市場競爭力及團隊凝聚力之方式。疫情封城時,四間個案亦嘗試提供線上課程服務,但使用者參與意願不高,只有10%至30%的學生在疫情中選擇線上課程形式保持運動習慣。參與意願低的原因有經營性障礙及技術性障礙:線上課程挑戰實體健身房之經營模式,線上課程的利潤難以預期且前期成本高,後期利潤也較一般實體課程低,難以成為激勵動機。另一層面為技術性障礙,架設線上課程所需設備較為麻煩耗時,且上課體驗不如實體課程,考驗教練的帶動力及學員的專注力。基於

上述原因,個案皆表示線上課程並不適合其課程型態及商業模式,疫情結束後不再提供此一服務。雖然目前產業復甦程度仍不及疫情前榮景,只有約70%至80%的學員回歸實體健身房,但疫情讓個案重新擬定行動方針,如改變收費方式獲取價格彈性高的顧客、透過疫情線上課程累積的聲量進行策略合作、或設計新的課程及服務以吸引顧客。業者仍對產業保持樂觀,健身科技的熱潮也可以作為實體課程的輔助,讓民眾運動體驗更佳,培養長期的運動習慣,增加民眾對於健康及健身的重視。

病毒的祕密日記

為了解決新竹縣 教師疫苗的問題,作者LilliL’Arronge 這樣論述:

★《柯克斯書評》「年輕讀者類」年度選書作者──莉莉•拉洪潔為孩童特別創作的防疫之書。 ★臺北長庚醫院兒童感染科主治醫師 陳苡靜審訂 我是時下最厲害的病毒明星, 現在要讓大家開開眼界, 看我如何在殺手細胞、氣溶膠、疫苗以及肥皂泡沫的環伺下, 席捲全世界!   本書以第一人稱(新冠病毒)的口吻,把新冠病毒比喻成一個陰險狡猾的大壞蛋,說明病毒是如何進入人體,不斷複製更多更多的同類,到人類的世界裡進行破壞計畫。當然,更重要的是,本書也把人體免疫系統對抗入侵病毒的過程,以擬人化的手法加以演繹。精采的攻防戰,讓讀者在幽默的圖文中,不知不覺對世紀之疫有更深刻的認知。   所謂知己知彼,百戰百勝。面

對來勢洶洶的病毒,想知道病毒是如何生存、傳播,他們的威力甚至弱點在哪裡嗎?人類又該如何透過了解自己的免疫系統,用正確的態度來面對呢?快翻開書,進入病毒的祕密日記吧! 本書特色   1.依新冠病毒的生成與演變等時間軸架構,有系統地介紹新冠病毒的演變。   2.漫畫式圖文內容,輕鬆建立起對病毒以及人體防禦系統的認知   3.在淺顯易懂的解說中,建立正確的防疫觀念,護人護己。 各界專業推薦   繪本作家/長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修 方恩真   臺北醫學大學附設醫院感染科及感染管制室主任 李垣樟       前臺大感染科醫師 林氏璧   長庚大學醫學院教授/長庚醫院兒童感染科主治醫

師/長庚醫院副院長 邱政洵   嘉義縣網寮國小教導主任 邱孟月   新竹縣東興國小教師 黃健庭   國立陽明交通大學教授/家庭醫學專科醫師 郭文華   臺北醫學大學家醫科主治醫師/臺灣展臂閱讀協會理事長 陳宥達   臺北長庚醫院兒童感染科主治醫師 陳苡靜   臺中市樹義國小教師 陳巧孟   (依姓氏筆畫排列)   新冠病毒在全球掀起巨大威脅,不分種族、性別及年齡,人類面臨著一場可怕新型傳染病之疫。詭譎多變的新冠病毒,奸詐狡猾伺機而動尋找攻擊目標,與人類的免疫系統正面對決,誰輸?誰贏?   《病毒的祕密日記》作者把深奧的醫學術語轉化成大人及兒童易懂的身體防疫密碼,了解新冠病毒的特性與威力,學習

保護自己的健康知識與技能,是在瘟疫中生存的不二法則。這一本充滿人性、童趣、醫學知識的繪本,值得您閱讀與賞析。——繪本作家/長庚大學臨床醫學研究所博士班中醫組進修  方恩真   藉由生動,精采,活潑的漫畫,讓這個時代最重要的醫學及公衛觀念深植小朋友的心靈。面對新興傳染病層出不窮的時代,從小培養正確的防疫,保健觀念,《病毒的祕密日記》是父母給小朋友最好的健康保單!——臺北醫學大學附設醫院感染科及感染管制室主任 李垣樟   新冠病毒在過去一年多以來造成了人類百年來最大的瘟疫,所有人都面對這個威脅,包括長者、成年人、小朋友,甚至孕婦、新生兒。幸好百年來現代科學的發展,我們得以在最短時間內透過科學的

研究明瞭了病毒的特性、包括病毒如何複製、細胞接受器、致病性及免疫機轉。在最短的時間內,我們也有了對抗這個病毒的武器: 抗病毒藥物及疫苗。新冠病毒的傳播力是非常強的,它可以透過呼吸道飛沫及氣溶膠傳播,也就是這個緣故,在疫情中我們大家要戴口罩、勤洗手及保持社交距離,而辛苦的醫療照護人員在某些場域如急診、加護病房甚至要戴上N95口罩,來避免感染。   《病毒的祕密日記》真是一本很棒的繪本!只有科學才能消除我們的恐懼,只有科學才能幫助我們打敗病毒。這本繪本清楚地傳達了這個訊息,適合大朋友、小朋友閱讀。——長庚大學醫學院教授/長庚醫院兒童感染科主治醫師/長庚醫院副院長 邱政洵   新冠病毒席捲全球,已

成為校園裡的熱門話題。我在教室走廊上遇見幾個可愛的低年級小孩,小手拉著我的衣角,困惑的東問西問,他們可能還搞不清楚這世界到底怎麼了?怎麼突然間就要戴上口罩?甚至有個小男生天真的說:「我是蒙面超人!」接著就把口罩拉到眼睛上,下一秒就被正好經過的護理師斥責,他滿臉委屈。我蹲了下來,企圖想介紹一下這可怕病毒,卻發現他根本有聽沒有懂……。終於等到《病毒的祕密日記》問世了,本書以淺簡易懂的漫畫形式,從第一人稱的「病毒」視角出發,讓孩子們能夠在輕鬆、正面的心態下學習共同抗疫。誠摯推薦給所有的老師,引導孩子們正確學習防疫知識。——新竹縣東興國小教師 黃健庭   從2020年3月的全球遭遇到12月的疫苗曙光

,《病毒的祕密日記》既是世紀之疫的另類紀錄與小朋友的即時科普,也是跳脫疫情作戰框架,同理多物種生態的病毒生存紀錄。書首由新冠肺炎的病毒好友撰寫的評論令人莞爾,也期待未來能有像登革熱或者腸病毒這樣更貼近本土的日記加入,豐富孩子們的醫學人文視野。——國立陽明交通大學教授/家庭醫學專科醫師 郭文華   這是一本以微觀角度出發,描述正在肆虐全球的新冠病毒繪本,作者藉由漫畫般詼諧的手法,使原本生硬的知識變得簡單易懂,諸如疾病傳播途徑(飛沫、接觸、氣溶膠)、身體免疫機制(吞噬細胞、哨細胞、T細胞、B細胞、抗體)、疫苗科普(信使核糖核酸mRNA)與防疫知識(戴口罩、洗手、空氣流通)。生動活潑的畫風讓讀者有

更深刻的學習,非常值得親子反覆共讀玩味!——臺北醫學大學家醫科主治醫師/臺灣展臂閱讀協會理事長 陳宥達   自2019年年底以來,新冠肺炎已經變成大家的時代記憶。我們一起過著戴口罩,勤洗手,宅在家不出門,和以往截然不同的生活模式; 也一起經歷了從一開始對病毒不了解而感受到「未知的恐懼」,到現在科學幫助我們認識這隻憑空出世的新冠病毒,也已經研發出有效的疫苗及藥物來對抗它。除了大人,孩子們在這兩年也經歷了和以往完全不同的童年體驗,公園不能去了,上課沒有身旁的同學可以偷傳小紙條,下課不能跟朋友一起走在路上吃冰。希望藉由《病毒的祕密日記》,讓艱澀的科普知識轉化爲淺顯易懂的知識,讓父母可以帶著孩子一起

認識全世界地球村的人這兩年都在努力對抗的疾病; 並藉由了解,讓孩子可以正面擁抱這個特殊的兒時經驗及記憶。   Be safe, be healthy, be happy. ——臺北長庚醫院兒童感染科主治醫師 陳苡靜   新冠變種的疫情接踵而至,與孩子談論相關新聞消息外,若有文本可以延伸閱讀,將會讓學習事半功倍。   打開《病毒的祕密日記》的前幾頁,以詼諧的方式來讓病毒自我介紹並說明自己的「邪惡計畫」,比起以往的知識性繪本開頭更加活潑有趣。內容以多種漫畫的方式呈現,可讓孩子觀察並思考框線的意義,也能讓孩子練習圖轉文的摘要。本書活潑且不貪多的知識介紹,學生更容易接受。且就算沒有注音,相信低年級孩

子也會興趣濃厚喔!——臺中市樹義國小教師 陳巧孟 國際媒體評論   這部作品像有趣的解說式漫畫一樣幽默,在全德國是無與倫比的。──托比亞斯・呂本,黑森廣播電臺   我們因為這本書感到非常興奮,它持續帶給我們好幾天的歡樂。超級棒的描繪,是部與我們極有共鳴的作品,我們很喜歡!這也是迄今為止,在新冠肺炎主題中最出眾的作品。──妮娜・魏訥,女王書店,新克爾恩   柏林的雅各比・斯圖爾特出版社讓病毒在詼諧的漫畫裡替自己發聲。莉莉・拉洪潔在《病毒的祕密日記》一書中,呈現活潑的見解。病毒說他是多麼地煩惱,因為他侵略人類的時候遭到安全距離以及洗手阻擋。──瑪格麗特・雷澤曼,《書市》雜誌   詼諧的流

行文化影射,成功的擬人手法與難忘的故事橋段,都是不可戰勝的。──《1001本書》(德國兒童與青少年文學雜誌)

健康信念模式預測女性性健康行為之研究 -結合統合分析與路徑分析

為了解決新竹縣 教師疫苗的問題,作者楊淑玲 這樣論述:

研究背景:WHO(2020)公布全球癌症統計結果,乳癌已經成為全球最常見的癌症,也是造成女性主要的死亡原因。預防略策即為早期篩檢和診斷,以期能降低乳癌之死亡率。然女性乳房不僅是哺餵母乳的器官,也是展現女性性徵、性感與性吸引力特有魅力的器官,當女性罹患乳癌時,會影響她們的生活品質,亦會直接或間接影響到其性的生活。研究目的:本研究目的是在探討健康信念模式預測女性性健康行為。研究方法:研究樣本為收集不同資料庫中,從1974年至2020年間國內外期刊與學位論文,有關健康信念模式對乳癌篩檢行為影響的量化研究結果,再結合統合分析與路徑分析方式探究其主要的影響與預測因子。研究結果:共採47篇論文為研究樣本

,分析324個統計數據,結果顯示,一、整體而言,健康信念模式對女性性健康行為之乳房自我檢查、乳房攝影檢查與臨床乳房檢查皆為低效果量。二、整體效果分析,健康信念模式對乳房攝影檢查預測力最好(19.30%),其次為乳房自我檢查之預測力,臨床乳房檢查預測力最弱;健康信念模式各變項中以自我效能對乳房攝影檢查(β=0.64, SE=0.02, p < .001)為主要正向影響因子,其次為自覺行動利益(β=0.31, SE=0.02, p < .001),而自覺行動障礙則是負向影響因子(β=-0.40, SE=0.02, p < .001)。三、調節變項中,受試者特徵年齡、教育程度、婚姻狀況,/種族與國家

,以及文件特徵之出版年代與研究設計皆顯著影響女性性健康行為。結論與建議:健康信念模式對乳房攝影檢查的預測力最佳,自覺行動障礙是乳房攝影檢查的最大負向預測因子,表示受試者自覺較難接受乳房攝影檢查,其可能的原因是害怕疼痛或不舒服。建議可選擇乳房超音波或新型「3D乳房斷層攝影」,可以減少疼痛與壓迫感。