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Francis D.K. Ching 建築人必備經典《圖解建築結構》+《圖解建築構造》套書

為了解決新北市1999噪音的問題，作者FrancisD.K.Ching,BarryS.Onouye,DouglasZuberbuhler 這樣論述：

國際建築暢銷書權威Francis D. K. Ching經典著作建築人必備的結構、構造入門學習專書 Ching 的一系列專書以簡明豐富的圖像，將建築和建築製圖的原則傳遞給即將進入實務界的建築系學生、並持續鼓舞著無數有志進入設計領域的讀者。── 美國建築師公會協力成就最高榮譽A.I.A. Institute Honors for Collaborative Achievement 他創造了所有設計者和建築師都能使用的建築基礎語彙！── 庫柏‧休伊特國家設計獎評審團特別獎Cooper-Hewitt National Design Award Special Jury Commendation第

1冊：圖解建築結構：樣式、系統與設計（第二版全譯本）【修訂版】最完整詳盡的內容 ╳ 最友善的溝通介面 ╳ 最先進的建築案例整合設計、製圖、實作三段流程，全球建築院校一致推薦的結構入門專書偉大的建築物之所以能屹立不搖，靠的是安全穩固的結構系統支撐，沒有適當的結構方案，再宏偉的設計願景也無法實現。在當前的分工制度下，結構的分析與計算由結構技師負責；然而，統籌設計與監造的建築師也必須對結構有充分的認知，才能將設計的構想往製圖、建模階段推進，進而落實兼具美學與力學可行性的永久建築物。三位作者以建築師的宏觀視野和豐富的教學現場經驗，不僅清楚勾勒出建築結構的脈絡，更系統化地統整出建築實務中的結構方式，提供

建築設計時的實用做法參考。書中的八個篇章全面涵蓋建築結構的各個面向，依序探討建築結構中重要的基本議題、結構樣式的可能性、水平跨距、垂直向度、側向穩定性，再進階到長跨距、高樓層結構、以及結構系統和其他建築物設備系統的整合方法。本書以「建築設計思考」為核心，引領讀者在初期設計階段就導入正確的結構概念。當設計與結構相輔相成，一定能實踐更多不平凡的建築想像。獨家收錄譯序   張正瑜 常式建築（OASIStudio）主持建築師專文   戴楠青 台北科技大學互動設計系助理教授專文   曾柏庭 Q-Lab 曾永信建築師事務所建築師導讀   姚昭智 成功大學建築系教授專業推薦 (依照姓名筆劃排列)王聰榮（台北

科技大學建築系暨建築與都市設計研究所教授）余　烈（新北市土木技師公會理事長）呂良正（台灣大學土木工程學系教授）許俊美（第13屆中華民國全國建築師公會）廖偉立（立‧建築工作所主持建築師）潘   冀（潘冀聯合建築師事務所主持建築師）謝紹松（永峻工程顧問公司董事長）戴雲發（台灣建築安全履歷協會理事長）本書特色▶ 不做艱澀的力學運算，建立原理原則，奠定建築結構的全面概念▶ 超過1000幅程氏指標性繪圖，深入關鍵細節、激發設計靈感▶ 全新版本收錄當代經典建築案例，具體剖析國際知名建築大師的結構手法　　▶ 附錄中英建築詞彙對照表，學生和業界人士都能隨時使用的參考資源第2冊：圖解建築構造（第五版全譯本）40

年淬鍊、著作難度最高、AIA協力成就最高榮譽既廣且精、深入淺出，實踐建築理念的靠譜真功夫要在一本書之中涵蓋當今的建築材料和構造技術幾乎是天方夜譚，這正是《圖解建築構造》這本博大精深的實務綜論受到國際間推崇的原因：具深度、廣度、經得起時間考驗。1975年問世的第一版《圖解建築構造》以其俐落的繪圖說明深奧構造原理的獨特風格，旋即引起建築領域人士的重視，並且樹立了一門「以視覺方法學習建築設計及其構造關係」的典範。1991年，第二版延伸討論材料，將結構鋼材、鋼筋混凝土、帷幕牆系統納入；2001年的第三版，除了新增建築結構的相關知識，更以美國身心障礙者法案之無障礙執行準則（ADA Accessibili

ty Guidelines）和美國建築施工規範協會綱要編碼（CSI MasterFormatTM ）重新編寫；2008年的第四版，第一章介紹了具有永續、環保精神的LEED○R綠建築認證系統，彰顯作者長期以來對土地和環境的關懷，進而重新喚起本書最初的宗旨：設計者在規劃開發建築物和基地時，必須保持環境敏銳度、回應環境和氣候，降低建築物對能源的依賴度。因此，2014年的第五版繼續落實「永續」概念，新增了照明科技和節能的做法。在漫長的四十年當中，作者始終以任重道遠的態度，勤懇地檢視並不斷擴充書中資訊，成就一本建築實務界無人不知、不能不擁有的傳世經典。實現建築設計理念，從了解材料、工法、施工性出發。本書

12章節的主題為：1 建築基地 2 建築物 3 基礎系統 4 樓板系統 5 牆系統 6 屋頂系統 7 濕度與熱防護 8 門與窗 9 特殊構造 10 完成面作業 11 機械與電力系統 12 材料須知。每一主題以30～50小節分述，龐雜的構造原理和細部實務透過系統化、圖像化、邏輯化的編撰，能讓讀者有效地理解與應用，滿足「見樹又見林」的雙重期待。除了內容扎實，《圖解建築構造》做為Ching系列著作中實務性質最高的一冊，完美地將《建築：造型、空間與秩序》、《圖解建築結構：樣式、系統與設計》、《設計圖學》、《圖解綠建築》、《室內設計圖解》等被譽為建築學習經典之精華融於一體，更顯其不可或缺的珍貴價值。對於

即將進入或已經在建築實務界的工作者來說，奠定了基本的觀念理論、兼具構法和工法的細部知識，未來不論在設計或建造過程，或在面對業主、合作對象、或自然環境的時刻，一定能做出最適宜的專業判斷，進一步演譯高品質的建築佳作。專業推薦 (依照姓名筆劃排列)吳春山（麗明營造公司董事長）陳   邁（宗邁建築師事務所主持建築師）張清華（九典聯合建築師事務所主持建築師）彭康健（東海大學建築系副教授）楊恩達（準建築人手札網站創辦人、總編輯）趙夢琳（臺灣建築學會秘書長）龔書章（國立交通大學建築研究所副教授兼所長）本書特色▶ 呈現學業界高度推崇、精準洗鍊的程氏繪圖典範▶ 全方位探討住宅和商業構造議題▶ 系統化講解建築工種

的施工方法與步驟▶ 每一項施工關鍵都輔以簡明易懂的細部圖例▶ 提供尺度、數據、規範、中英文詞彙對照等17篇實用附錄▶ 依據美國CSI MasterFormat編排，易與國內工程編碼系統接軌▶ 秉持永續精神，LEED○R綠建築評分認證系統▶ 採用美國身心障礙者法案ADA之無障礙執行準則▶ 線上3D模型網站，可盡情探究建築物的組構方式精彩附錄人體尺度相關數據ADA無障礙執行準則家具尺度相關數據建築物活載重表材料重量表單位換算係數表緊急逃生管道防火等級構造聲學設計須知噪音管控須知材料圖例CSI MasterFormat 中英文列表Uniformat II 中英文列表LEED 綠建築評估系統中英文列表

專業協會&貿易協會登錄網站參考書目中英文建築詞彙對照表

我的爸爸是恐怖分子（TED Books系列）

為了解決新北市1999噪音的問題，作者扎克．伊博黑姆傑夫．蓋爾斯 這樣論述：

　　★《彭博商業周刊》、《波士頓環球報》推薦 　　★《華盛頓郵報》、《每日郵報》、美國公共廣播電台NPR推薦 　　★超人氣TED演講影片點閱破300萬次         　　每個人都有選擇，即使被訓練去憎恨，仍可以選擇寬容。你，可以選擇和平。   　　「我父親迷了路，但這並不會阻礙我找到要走的路。 　　曾經受害的人比任何人都更深刻了解，這個世界最不需要的，就是受害者。」   　　這是一個從未被說起的故事。由恐怖分子父親所養育長大的美國男孩、一個原本被預期會步入父親後麈的男孩，最後選擇了一條截然不同的路。   　　扎克七歲時，父親埃爾．塞伊德．諾塞爾成為第一個在美國殺人的伊斯蘭聖戰分子，聯手策畫

一九九三年的世貿中心爆炸案。生活在父親的謊言和罪行的陰影下，他搬家二十多次、在學校被霸凌，切割不了身體裡流著父親的血，又遭受繼父的虐待。在他奮力逃脫父親影響的過程中，他深刻體認，只有在走不出自己的世界時，盲從才會有用；挑釁攻擊，不能只有升高攻擊一種方式，同理憐憫的力量絕對更強大。   　　每個人的生命都有自己的主題，即便是從出生就被灌輸憎恨、被訓練成武器的人， 　　還是可以選擇自己想要成為怎麼樣的人。 TED Books系列 　　TED Books是介紹重要觀念的輕快閱讀系列，由TED團隊策劃製作，找專精領域又善於說故事的講者與作者，規劃出涵蓋多元領域的一系列TED Books。每本書的篇

幅短到可以一口氣讀完，但是也長到足以深度解說一個主題，主題非常廣，從建築、商業、太空旅行、到愛情，包羅萬象，是任何有好奇心、愛廣泛學習的人的完美選擇。在TED.com上，每一本書都有搭配的相關TED Talk演講，接續演講未盡之處。 　　十八分鐘的演講或播下種子、或激發想像，許多演講都開啟了想要知道得更深、想學得更多的渴望，需要更完整的故事。TED Books輕快閱讀系列正滿足了這個需求。 名人推薦 　　誠致教育基金會執行長 呂冠緯 　　TEDxMonga 講者、AppWorks 合夥人 林之晨 　　中央認知神經科學所教授 洪蘭 　　中央研究院院長 翁啟惠 　　TED×Taipei創辦人

許毓仁 　　台北市中山女高教師 張輝誠 　　和碩聯合科技董事長 童子賢 　　新聞工作者 黃哲斌 　　台大電機系教授 葉丙成 　　Pansci 泛科學總編輯 鄭國威 　　Teach for Taiwan創辦人 劉安婷 　　（按姓氏筆劃排序） 作者簡介 扎克．伊博黑姆 　　生於一九八三年三月二十四日賓州匹茲堡，是一個埃及工業工程師與一個美國教師的孩子。扎克七歲時，他的爸爸射殺了猶太保衛同盟的創辦人，拉比梅爾．卡漢。扎克身陷囹圄的爸爸，埃爾．塞伊德．諾塞爾參與主導了一九九三年的世貿中心爆炸案。扎克的童年時期，為了避免那些知道他爸爸的人認出他的身分，不斷地搬家。現在他致力於抵抗恐怖主義，並傳

講和平與非暴力的訊息。二○一三年他參加了紐約市的TED獵才活動，並且被選定在隔年於TED會議大堂上演講。他的TED演講是他寫這本書的靈感。   傑夫．蓋爾斯 　　紐約的一個記者及小說家。他為《紐約時報書摘》、《滾石雜誌》及《新聞周刊》執筆，同時是《娛樂周報》的主編。他的第一本青年小說預計於二○一六年由布魯姆斯伯里出版社發行。 譯者簡介 洪瓊芬 　　台灣大學外文系畢，熱愛翻譯。譯作包括：《這樣說話，敵人也能變盟友》、《本壘板上的銷售課》、《軟技巧，還是硬道理？》、《思考致富的巨人：拿破崙希爾傳》等。 各界推薦   1  1990年11月5日．紐澤西．克利夫賽德公園 2

  今天 3  1981年．賓州．匹茲堡市 4  1986年．紐澤西．澤西市 5  1991年1月．紐約．瑞克斯島監獄 6  1991年12月21日．曼哈頓．紐約最高法院 7  1993年2月26日．紐澤西．澤西市． 8  1996年4月．田納西州．曼菲斯市 9  1998年12月．埃及．亞歷山卓城 10  1999年7月．賓州．費城 11  尾聲   致謝 作者介紹 相關主題的TED Talks TED Books TED 各界推薦 　　曾經有人問過我，如何達到個人的卓越（Excellence），我的淺見是：多元接觸（Exposure）、廣泛探索 （Exploration）、自我期許

（Expectation）、紮實執行 （Execution）與經驗累積 （Experience）。台灣社會或者華人文化較缺乏接觸與探索的階段，而TED或TED Talks所提供的內容正是閱讀這個世界的楔子。然而，淺碟式學習效果有限，一知半解往往比不知還可怕，而TED Books正好彌補缺少的這塊，讓我們對有興趣的議題可以挖掘得更深。何不看看幾部TED Books的演講影片，你很快就會知道，該買哪幾本！ 誠致教育基金會執行長　呂冠緯   　　三十多年前，TED 的開始，透過大型實體活動講故事，講值得擴散、能帶給眾人啟發的故事。寬頻連線與智慧手機普及後，TED又登上網路影音與 App，跨越國界

，啟發了遍佈世界各地、數以千萬計的觀眾。而後，TED又增加了 TEDx，所謂獨立舉辦的TED論壇，讓更多有故事的人可以登上舞台，提供全世界他們的好故事。現在，很高興，三十年後，TED的故事又化身為書籍，要用文字的力量，讓更多好故事，啟發更多讀書人。 TEDxMonga 講者、AppWorks 合夥人 林之晨   　　九○年代中期，TED的演講剛剛可以上網看到時，真是非常的轟動，大家見面都會討論最新的演講。我記得的它門票是六千美元一張，非常的昂貴，但是人們還是趨之若鶩，大家都想擠進場去聽全世界頂尖的學者或CEO講他們一生的心得。每次轉播時，攝影機都會掃瞄一下現場的觀眾，我們都伸長了脖子去看誰

是錢多到可以買得起這張票的人，羨慕不已。     　　現在回頭去看，TED的這個策略是對的，在一個富裕的國家，只怕東西不好，不怕價錢太貴，愈貴反而愈抬高了它的身價，而且因為只講十八分鐘，那更是要珍惜每一分鐘，更會好好的聽。美國總統威爾遜（W. Wilson）說：十分鐘的演講，我要準備一個星期，十五分鐘的演講則是三天，如果是一個小時的演講，那麼我現在就可以上場了。愈短的演講愈難講，林肯蓋茲堡的演講（Gettysburg Address）只有兩分鐘，可是它卻是每一代的年輕人，不分中外，都必須讀的文章。     　　其實，只要言之有物，短，聽眾反而能吸收。因為我們的注意力廣度不長，同一主題，超越十五

分鐘，聽眾的注意力就開始游離。TED的創辦人非常睿智，把時間限定在十八分鐘，這個長度對聽眾是剛剛好，對講者卻是個挑戰，平日一堂課五十分鐘都嫌不夠，現在要在十八分鐘內把一個主題講清楚，怎麼可能？我記得上回去TED演講時，有兩週時間，每天晚上都在電腦前面刪減或調換投影片，要充分利用每一分鐘來傳播訊息。但是，講完後，我開始反省，為什麼明明十八分鐘就可以做到的事，我以前卻要花五十分鐘？     　　TED的水準高，有口碑，現在它把演講的主題寫成三萬字左右，又印成大小正好可以放在口袋中的小冊子，適合在旅行中閱讀，真是一個好主意（只怕讀者會讀到忘記下火車）。這次天下雜誌拿到它的獨家代理權，台灣的讀者有福了

，在資訊爆炸的二十一世紀，每個人時間都不夠用，我們需要快速的吸取重要訊息，而這一套書正好提供了這個需求，這些書的內容簡單扼要，沒有贅字廢話，看完好像去赴了一場盛宴，心靈得到滿足又沒有吃的肥腸滿腦的不舒適。     　　「閱讀豐富人生」，透過文字的傳承、閱讀的能力，我們可以站在巨人的肩膀上看的更高更遠，我期待每個月的新書出來。 中央認知神經科學所教授 洪蘭   　　在每一場 TED十八分鐘演講結束後，我常常在想，要怎麼延續這些十八分鐘背後的力量？ 　　 　　TED Talks 希望帶給大家的，不是稍縱即逝的感動，而是希望這些故事背後擴散出去的漣漪，可以鼓勵大家化成行動，發揮它原本就該具備的影

響力，讓世界可以朝著更美好的方向前進，這就是 TED 「好點子值得被分享」的初衷。 　　 　　我們用眼睛看世界，用閱讀觀照自己。如果 TED演講，是在心中種下一個讓好想法萌芽的種子，或是激發想像的小石頭。那 TED Books 系列叢書，就是接續演講的未竟之處，帶領大家沿著這些智慧軌跡，探索與思想的深度旅程。內容包羅：人權、太空、知識、科學、心靈、智慧等萬象領域。知智無垠，但在追求過程中的樂趣也同樣無窮。 　　 　　資訊紛至沓來的移動時代，我們的心需要安穩寧靜的時刻。閱讀 TED Books，體會智慧在動靜之間的生猛、敦厚及平衡。期待各位翻開書扉的同時，也踏上屬於自己的蛻變旅程。 TEDxTa

ipei 創辦人 、TED 亞洲大使 許毓仁   　　在我觀察，TED演講最驚人之處，在於三點：     　　一是善用網路新媒介，將主題式的、專業性的內容，轉為演講形式，化為影像，在網路上原先充斥著娛樂為主的影像世界，將專業知識內容勇敢投入其間，並巧妙設計出一場演講十八分鐘符合閱聽者最佳專注時間的規範，同時讓現場演講的效力隨著網路的延伸而無遠弗屆，產生驚人效益，不少影片的影響力遠遠超乎常人想像。     　　二是TED演講讓當代壁壘分明，甚至深院高戶的學術研究，或是各行各業傑出人士的多年經驗、獨到見解，可以透過簡短、扼要、明白的演講方式傳達給普羅大眾。換言之，TED演講讓專業知識真正的和大眾對

話，真正做到最大的知識普及化；同時又打開各專業的小領域，讓各種專業知識進入溝通與相互了解。――在這個意義上，TED演講做了最驚人的通識教育成果。     　　三是TED演講，採取的策略之一，向全世界開放授權，只要向總會申請，符合總會規範和要求，就能自行辦理TED演講。所以一方面能引起風潮之外，另一方面也產生舉辦方的相互良性競爭，光是臺灣就有好幾個不同單位舉辦各種TED演講，而且舉辦方根本不需過度考慮場地如何，也不怕參與人數的多寡如何，因為真正的影響力實施，其實是來自網路的傳播與影響力，而成敗好壞的真正關鍵，更來自於講者的內容。 　　當然，短短十八分鐘演講，彷彿是深入知識寶庫前的店招或預告片，

常讓人意猶未盡，該如何補足這種缺憾呢？TED系列書成了最好的入門導引書，我相信只要一本一本讀去，必定可以深入各式各樣寶庫。 台北市中山女高教師 張輝誠 　　十八分鐘太短，偏偏世界又太複雜，TED Books是一個不多不少的折衷方案。     　　從火星旅行、數學應用、認識恐怖分子、邊緣族群家庭，直到海洋食物的未來，我們都在網路上，看過上百支TED Talks影片，有些甚至被我們加入YouTube的書籤珍藏。     　　像是一道任意門，TED Talks開啓了我們對陌生議題的認識。至於門後幽深廣闊的世界，TED Books則像一本生動導覽，指出我們還未經歷的路徑。   新

聞工作者  黃哲斌   　　知識是聰明人的娛樂，而真正的知識分子不孤高自賞，也絕不狐群狗黨。TED 先用十八分鐘，帶著表演性質的演講格式降低大眾跨入廣袤知識領域的門檻，再透過 TED Books 更進一步地讓講演者跟讀者用適合深度思辨的文字來對話。TED 不斷在尋找更好、更吸引人也更適合當代傳播環境的社會溝通與共學方式，並予以規模化，這是我非常佩服，也持續在努力的方向。非常高興見到 TED Books 系列在台灣出版，希望很快泛科學也能做到。 Pansci 泛科學總編輯鄭國威 1990年11月5日紐澤西州‧克利夫賽德公園  媽媽從床上把我搖醒：「出事了。」她說。 我七歲，是個穿著忍者

龜睡衣的胖小子。對我來說，在天還沒亮就被叫起來並不是什麼新鮮事，我己經很習慣了。可是只有爸爸才會這樣做，而且是為了叫我起來、跪在我那條有著清真寺尖塔的小毛毯上禱告。媽媽從來沒有天沒亮就喊我過。 這時是晚上十一點。爸爸不在家。最近他在澤西市的清真寺待的時間愈來愈晚了，但對我而言他還是爸爸，風趣、愛我、又溫暖。今天早上他還試著再教我一次怎麼綁鞋帶。他出事了嗎？出了什麼樣的事？他受傷了嗎？他死了嗎？我害怕極了，不敢猜想答案是什麼。 媽媽甩開一條白巾，它像朵雲一樣攤開來，然後彎下腰來把它鋪在地板上。「看著我，Z，」她說。那憂心忡忡的神情讓我幾乎認不得她。「你得盡快穿好衣服，然後把你的東西收拾到這條白巾

上，再綁緊，好嗎？姐姐會幫你。」她往門口走。「快，Z，快，我們要走了。」 「等一下，」我說。這是我從我的太空超人毯跌下床後講的第一句話。「我要放什麼進去？什麼⋯⋯東西？」 我是個害羞又聽話的乖小孩，我想照媽媽的吩咐做。 她停下來看著我。「放得進去的都可以。」她說，「我不知道我們會不會再回來這裡。」 她轉過身去，然後走了。 我們打包好後，姐姐、弟弟和我下樓到客廳。媽媽撥電話給爸爸住在布魯克林的表哥，我們都喊他易卜罕叔叔，或只喊阿慕。她正很激動地在跟他講著電話，整個臉都漲紅了。她左手抓著話筒，右手緊張地撥弄著耳際鬆掉的頭紗。電視上正在播放新聞快報，我們成了插撥頭條了。媽媽發現我們盯著電視，趕緊過去

把它關了。 她跟易卜罕叔叔又說了好一陣子，背對著我們。她一掛掉電話，電話立刻就響了起來。在大半夜這聲音非常刺耳，聲音太響了，彷彿它知道什麼似的。 媽媽接起電話。是爸爸的一個朋友從清真寺打來的，他叫馬默，是個計程車司機。大家都喊他紅人（Red），因為他的髮色。紅人聽起來急著要找爸爸。「他不在這。」媽媽說，然後聽了一會兒電話。「好。」她說完就把電話給掛了。 電話再次響起。可怕的噪音。 這次我猜不出是誰打的。媽媽說：「真的嗎？問起我們？警察？」

臺灣獨立樂團文本之插畫創作研究

為了解決新北市1999噪音的問題，作者梁晉瑋 這樣論述：

 不論文字還是圖像，是否曾有過經由他人所創作，能夠完整的描述出與自身心境相同的作品，因而深受震撼的經驗?具備文采的作家將原本存在於抽象中的概念，藉由實際文字創作出散文、小說、詩歌、歌詞、劇本，因而產生許多的文本資料。    本創作旨在於將那些存在於樂團歌詞文本中撼動人心的文字概念，透過文本分析法解讀作品、剖析文本之內涵，接著以讀者之理解重新創作。後採用創作實證法，擷取文本經典處轉化重新詮釋於視覺圖像當中，將文字與圖像互相搭配。創作取材自以闡揚自由、表達自主精神的搖滾樂為題材，取自於臺灣獨立樂團的｢歌詞｣當中，並以｢心靈｣作為創作主軸，使用數位藝術的技法呈現於圖文插畫當中。共以二十件作品探討關

於｢心靈｣的系列作品，期望能將文字中難以理解的複雜情感經過符號的簡化，形成一種全新解讀文本的創作方式。在歌詞文本轉化成視覺符號的創作歷程中，為了加深對於歌曲、歌詞的體會與感受，在發想過程中會不間斷地重複聽同一首歌曲或是重複特定某一段的歌詞，接著將自身感受以文字方式記錄下來，並將記錄下來的文字轉化成能夠適合傳達歌詞文本涵意的符號，通常在一幅作品中符號的使用上不會使用超過三個，除非引用的歌詞文本中的故事性較強，才會使用三個以上的符號進行視覺轉化。是一種以第一人稱的視角作為風格取材的圖像設計創作，呈現出一種靈魂與歌詞內化後所產生感觸，以創作者本身具有精神疾病的感受進行重新詮釋，因此廣受具有相同疾病的

患者的喜愛。期盼可以透過表現主義創作風格來吸引更多閱讀及觀賞者，進而讓觀賞者可以有助於對臺灣樂團認知的漠視轉而化之更加重視與重要性。