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另外網站【我用這份學檔上大學】廖宥甯:台中女中→台大歷史系也說明:看30部電影自製〈電影裡的世界史〉,她用這份學檔錄取台大歷史系 ... 除此之外,我在政大面試被關注的檔案是我高二做的獨立研究《關於台中舊市區史與 ...

這兩本書分別來自平裝本 和臺灣商務所出版 。

國立政治大學 歷史學系 彭明輝所指導 張揚舞的 北平輔仁大學與中西交通史的萌芽 (2021),提出政大歷史系 評價關鍵因素是什麼,來自於北平輔仁大學、學術共和國、中西交通史、現代中國史學。

而第二篇論文輔仁大學 中國文學系 鍾宗憲所指導 李虹儀的 《圍城》時代意義研究 (2016),提出因為有 錢鍾書、圍城、時代意義、文化意識的重點而找出了 政大歷史系 評價的解答。

最後網站歷史之用? 歷史系遭遇的困境與出路 - 出代誌則補充:自1928年,臺北帝國大學文政學部史學科(今台大歷史系)設立迄今,全台共有23校有 ... 政大歷史系的黃同學也對系上只有兩位台灣史老師感到憂心,他認為政大應該更重視 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了政大歷史系 評價,大家也想知道這些:

怪誕醫學:最有趣、最邪惡、最爆笑!一段「吃飯不要看」的獵奇黑歷史!

為了解決政大歷史系 評價的問題,作者賈斯汀.麥洛伊,席妮.麥洛伊 這樣論述:

  這本書有毒!最有趣、最邪惡、最爆笑的暗黑醫療史!   美國AMAZON網路書店近千則讀者評論,逼近★★★★★超高評價!     請注意!進食時請務必遠離本書……     ‧西元前三千年,「鴉片」是蘇美人的「歡樂植物」?   ‧為了治療黑死病,除了喝尿,甚至有人把活雞綁在膿腫上?   ‧古代的癲癇患者會在月亮週期的第二天,在戶外吃下黑色公驢的心臟?   ‧傳說……食人有療效並能增強壽命,甚至還發展出「木乃伊食用產業鏈」?   ‧想治療過敏,必須把鉤蟲幼體綁在手臂上,直到它們完全……滲入?   ‧相傳「放血」能治療癲癇,但美國開國元勳華盛頓卻因為「玩太大」暴斃?   ‧想知道誰是女巫很簡單

!把她的尿液倒進瓶子,觀察蓋上的軟木塞就對了……   ‧古埃及人避孕不靠保險套,而是用鱷魚糞和發酵麵糰?   ‧死後的靈魂會留在屍體裡,只要吃掉敵人的屍體就可以阻止靈魂升天?   ‧十八世紀不但有醫生可以在兩分半內動完手術,還曾經把旁觀的醫生嚇死?   ‧腦袋被長鐵棍貫穿不會死,但會從此性情大變?   ‧數學很爛沒關係,只要動個小手術,把「頭殼」打開就好……?     你或許不敢置信,但以上這些荒誕不經的「療法」,   全都~~真實發生過……   名人推薦     【知識型YouTuber】Cheap   【YouTuber】HOOK   【詮識數位執行長】陸子鈞   【《暗黑醫療史》作者‧心

臟外科醫師】蘇上豪    強力推薦!

北平輔仁大學與中西交通史的萌芽

為了解決政大歷史系 評價的問題,作者張揚舞 這樣論述:

本文以北平輔仁大學為個案,從學術機構之角度,分析史料收藏、時代回應、機構宗旨、人際網絡與典範傳承,如何促成中西交通史的萌芽與形塑?中西交通史大略在1920-30前後逐漸萌芽。然窮本溯源,可上溯至晚清域外史地、西北史地、元史學,與域外東方學之匯流。此專史類門之型塑,背後所體現之研究動能,除史料、方法之傳承外,亦反映在與歐洲文明交會後,知識分子再思對古代中國於世界上之地位。1922年梁啟超《中國歷史研究法》主張觀察「世界中的中國史」,1924年章太炎在〈救學弊論〉斥當代中國史研究是為外人而作,即反映了此專史之時代特性。1928年張星烺於《中西交通史料彙編》自序中對西與中的編排,明確表示出中西交通

史,所欲回應西力東漸後重思歷史中的中國與世界這個時代提問。張星烺此作,為中西交通史的價值作了說明,也為此專史日後之研究,奠下重要的史料與方法基礎。輔仁雖非最早開設中西交通史課程之學校,然以下四大原因,使其在中西交通史萌芽歷程中,輔仁佔有重要關鍵。其一,陳垣長年擔任輔仁大學校長,張星烺擔任輔仁史學系主任,兩學人在中西交通史方面有重大貢獻,以此兩人外擴的人際網絡構成一中西交通史學術共和國。其二,輔仁因為是教會大學,教師來源相較北大、清華等校較不拘一格,且因為外國教會背景,長年有不同國籍學者任教其中,並參與相關學術活動,特別能顯現出其跨國性學術共和國特徵。其三,輔仁雖為一天主教會設立之教會大學,然主

持者為中國人,且以國學研究作為創校之基礎,別具溝通天主教、西方科學與中國文化之意涵。中國基督教史本身即為中西交通的重要論題,輔仁在此方面有重大貢獻。例如陳垣對元代也里可溫之考據,即出自輔仁大學前身輔仁社的社課活動。其四,輔仁創校者與師生在中西交通史研究中具有承先啟後之特性。英華、馬良與陳垣、張星烺,上承晚清西北史地與天主教中國傳教史之史料與人際;張星烺、方豪又下啟中西交通史之研究典範。若以史學類門建構而言,輔仁大學在中西交通史研究萌芽中,實為重要之環節。本文除緒論與結論外,第二章〈中西交通史論題與萌芽背景〉,自晚清元史補證、西北史地與域外史地著手,說明西北、域外這些討論中西交通史的基本材料,何

以逐漸開始受到晚清士人如魏源(1794-1857)、徐繼畬(1795-1813)、姚瑩(1795-1873)等注意,並著重於探討史家與史家間的材料承接及其人際網絡。進而討論域外東方學下漢學研究的「審邊塞」傳統,由十六世紀開始之傳教士如利瑪竇(Matteo Ricci,1552-1610)、金尼閣(Nicolas Trigault,1577-1628),乃至十九世紀以來的歐美、日本學院漢學家如夏德(Friedrich Hirth,1845-1927)、伯希和、白鳥庫吉(1865-1942),何以著重傳統士人所不在意的邊塞、族群、外來宗教問題,並梳理域外漢學家與晚清士人的交流中,如何逐漸將這項傳統

,傳輸晚清士人與民國學者。第三章〈輔仁創校、課程與中西交通史研究傳統〉,探討輔仁大學的設立背景,自英華、馬良籌辦輔仁社談起,並整理二人之教會背景、政界背景,說明二人投入基督宗教高等教育與明清天主教研究的各項原因,揭出史料優勢與中西交通使命,乃輔仁自創校即著重於中西交通史的重要背景因素。續論陳垣、張星烺二人的治學歷程與學術貢獻,說明二人如何為輔仁立下中西交通史的研究典範,以及陳垣接掌輔仁大學,如何透過其人際網絡羅致師資團隊,建立中西交通史課程。第四章〈輔仁對中西交通史產生之影響〉,對輔仁三大學術刊物《輔仁學誌》、《輔仁英文學誌》(Bulletin of the Catholic Universi

ty of Peking)、《華裔學誌》(Monumenta Serica)刊載之中西交通史論題發展進行分析,並討論專書出版與後期教師研究成果,證明輔仁已然何成為一跨學校、跨國界之中西交通史學術共和國。北平輔仁大學由於其創校背景與史學系執行者陳垣、張星烺之傳統奠定、學術共和國創建與葉德祿、方豪的典範傳承,為促成此中西交通史萌芽之重要關鍵。輔仁或不足以呈現中西交通史萌芽之全貌,惟在此領域之發展過程中,確然舉足輕重,扮演關鍵性的角色。

歷史的轉換期4:1187年.巨大信仰圈的出現

為了解決政大歷史系 評價的問題,作者大塚修,稻葉穰,松浦史明,飯山知保 這樣論述:

想理解歷史,轉換視角是不夠的 這套書,讓你完全扭轉世界史的理解方式!   ────────────────給我一個年分,我就給你全世界────────────────   全球性的快照 世界多元面向的統合觀察    重新審視地域邊界,建構眾多成群瞬間的因果網絡 ★★★★★歷史教科書權威 日本山川出版社70周年紀念鉅獻★★★★★     西元1187年,人類歷史的轉捩點────────   ➤西亞:近東十字軍國家潰敗,埃及的薩拉丁奪回聖城耶路撒冷   ➤南亞:穆斯林古爾王朝深入北印度,刺激在地印度教與之抗衡   ➤東南亞:以佛教為主軸,領土國家吳哥王朝與港市國家聯盟的出現   ➤東亞:華北游

牧文化浸融,華南朝貢體制維持,儒釋道合一的多信仰民間社會     在各地連結尚不充分、動向步調也不一的中世紀時代,宗教信仰成為此時期的核心價值。各地君主仰賴宗教維繫政權正統性,而法律、貨幣、租稅、社會組織,社會生活的所有領域無一不與信仰有關。這種遍及一切的信仰形式,是中世紀人民的日常,世界各地形成大小不一的信仰圈。本書以一一八七年哈丁之戰、薩拉丁打敗十字軍奪回聖城耶路撒冷為契機,伊斯蘭教與基督教兩大信仰圈的象徵性衝突,讓此時代的結構與連鎖關係浮上檯面。     在西亞信仰圈,自八世紀阿巴斯朝開始的伊斯蘭勢力影響周邊地域深遠,此時由埃及的薩拉丁主導,強勢與近東十字軍國家抗衡。至於發源地阿拉伯則逐

漸分裂割據,賽爾柱突厥滅亡後西亞不再有統一的勢力。     在南亞信仰圈,來自西北邊疆的伊斯蘭勢力以聖戰為名入侵印度河流域,拉傑普特聯軍也高舉印度教意識形態對抗。此後北印度形成與印度教共存的伊斯蘭統治體制,少數穆斯林建立的德里蘇丹政權必須試圖調適兩種宗教間的衝突,而絕大多數印度教教徒也得維持共存關係,以抵禦更強大的蒙古軍。     在東南亞信仰圈,大陸區出現以佛教為核心的吳哥王朝,海洋區則是港市國家聯盟。此地區同時受印度教、伊斯蘭教及在地泛靈信仰影響,呈現多宗教的混雜情勢。此地穆斯林商人與中國商人的海上貿易盛行,促進各式文化交流,也為邁向近代大航海時代鋪下基礎。     至於東亞信仰圈,華北遼

金等游牧民族的反覆浸融,與華南宋朝戮力維持以「中國」為霸權中心的朝貢秩序,呈現了兩種截然不同的面貌。所謂的「唐宋變革期」,也應視地域不同而給予相異評價。而以信仰來看,儒釋道三教合一的多信仰思想深深融入民眾生活,也與西亞一神教信仰之間的激烈衝突呈現極端對照。     從西亞開始一路向東,透過正史、遊記、書信、碑文等多樣化史料,我們得以拼湊出中世紀各信仰圈在這段「轉換期」的多元面貌。人在異地心向歐洲故鄉的十字軍們、繞了大半圈地中海只為前往麥加的穆斯林朝聖者、北行途中滿是驚嚇的南宋讀書人……這些跨界移動者是每個「瞬間」的最佳代言人,當下的世界實貌得以被聚集、放大。他們串起的全球「快照」畫面,幫助我們

透過特定的連續視點做平行解讀。這些繼承了眾多因果、填充多種意義的時點,也會連鎖影響下一個時代。這正是研究「轉換期」的意義所在。   「歷史的轉換期」套書特色     ➤橫切式敘事,全球史書寫的另一種可能   以往的歷史寫作,多半著重單一地區或主題,從上古一路談到現代,也就是時間軸的「縱切式敘事」。近年全球史概念盛行,提倡以更廣闊、更多元的視野理解歷史,也出現不少挑戰這種縱切式敘事的新歷史著作。包括新觀點的嘗試(自然史、環境史),新視角的切入批判(東亞視角、庶民視角、遊牧民族視角),以及多語言史料的引用(貿易史、文化交流史)。然而,真正從根本上顛覆、提出新的「橫切式敘事」的,就是這套書了:它挑選

一個特定歷史年分,並告訴你,那時間全世界各地都發生了些什麼事。     ➤推動世界前進的「轉換期」:當時人的能動性,及各地重大轉變的共時性   然而,挑選特定年分,並不是漫無目的的挑選,也不是以後人眼光做後設角度的挑選。本套書挑選的11個年分,都是「當時人們深切感受到重大變化」的轉換期。他們跟今天的我們一樣,都面對不可預測的未來,不斷做出相同或迥異的選擇。本套書即針對此能動性進行分析。同時,這樣的變化具備「共時性」,好幾個地區同時產生了類似的重大轉變,而這段轉換期帶動了世界前往下一個階段。本套書開創了某種可能,也就是不以零星四散的方式敘述,而是透過廣闊的視野,通盤關注同一時間各地人們直接面對的

問題,以及他們回應問題的多樣性與共通性。     ➤具體實例如漣漪一般,彼此碰撞而成的世界   本套書雖標舉全球史的廣闊視野,但在挑選篇章上抱持自由態度,不強制對同一時間的世界各地進行平均挑選,而是在這狹窄但別具意義的時間範圍內,盡可能提供鮮明生動的實例。這些事例像漣漪一般,不斷往外擴散又彼此重合;描繪出這些漣漪彼此碰撞的軌跡,就是本套書的特徵。「世界史」不是各國國別史的集合體,也不是單一框架下的均質產物;從紮根於各地區的視野出發,透過彼此接觸的對話,展現出活生生的鮮明姿態,這才是本套書所談的世界史。     ➤主流與非主流並進,拓寬視野,提升歷史素養    專文由各冊編者自由挑選,不侷限是主

流或非主流地域的歷史。部分冊數挑選廣為人知的歷史進行分析(如第一冊,羅馬帝國與秦漢帝國);部分冊數則依該年代面臨之變遷,挑選鮮為人知的歷史為例(如第八冊,北亞毛皮貿易、東南亞海盜與印度洋西岸奴隸制)。在培養新時代提倡的「歷史素養」時,拓寬以往對歷史的理解視野是必要的。而本套書正是最好的示範與參考用書。     ➤各冊編者總論,重點補充專欄,以及臺灣學者推薦序   各冊開頭均附該冊編者總論,講述該特定年分世界各地面臨的重大轉變為何,帶領讀者概觀整體樣貌。除了主要敘述,也附上做為補充的專欄。本次引進繁體中文版,也邀請歷史學者擔任各冊導讀人,補充臺灣在地學者的觀點。   好評推薦     中央研究院

近代史研究所助研究員 陳建守 選書企畫   國立成功大學文學院多元文化研究中心主任 林長寬 專文導讀

《圍城》時代意義研究

為了解決政大歷史系 評價的問題,作者李虹儀 這樣論述:

摘要 本文旨在分析錢鍾書小說《圍城》之文化元素,以究其全面的文化意識,統整其時代意義。 《圍城》堪稱為一部「學者型」之小說,其完全展露錢鍾書學貫中西的豐厚實力。《圍城》甫出世即受到不小迴響,雖於共產文革時期銷聲匿跡,卻於國外掀起研究熱潮,隨後1980年起中國一陣《圍城》熱,繼之「錢學」興盛。二十世紀八十年代中期始,一股強烈的文化熱席捲整個人文科學領域,《圍城》之研究面向亦轉至文化層面,不再單面以為《圍城》是部「愛情小說」、「人生小說」、「學人小說」,甚至對「新《儒林外史》」之評價進一步探其優劣異同。 綜觀《圍城》主題,實難一言以蔽之,其談人生,談知識分子,談國家,談社會,談人

際關係,更談文化,面向龐雜,寓意深遠。爰此,《圍城》必須以「概念」視之,而最適當的統整概念,即是「文化」。 錢鍾書以廣博、客觀、通透的文化認知,寫出抗戰時期真實的中國社會,撇除謳歌英雄的浪漫情懷,就知識分子的人生反映外來文化對中國造成的影響、衝擊與矛盾。《圍城》層遞漸進地自國家聚焦至個人,站在中國文化「家本位」的概念上構築了這部小說,故本文亦以此為架構。 首章概述研究動機、方法與文獻回顧,二至五章分別談國家、社會、家庭及個人,分析其中的文化元素。國家乃指抗戰之背景,小說所謂的城內城外與文化傳播之現象,把「圍城」的實質與抽象意做一統整。社會則以三閭大學為探討核心,包含旅途過程與「三閭

大學」在建地、行政彰顯的文化意義,並探討人際關係與人性。家庭包含《圍城》最明顯的「婚戀」主旨,從女權運動至婚戀觀的轉變,使中國家庭產生變化,這也是《圍城》極力刻劃的部分。最後個人以主角方鴻漸為主要分析對象,以其人生進展受文化干擾的心靈矛盾為探究目標。第六章結論則理出《圍城》穿越古今的文化意識,期更完整透析《圍城》整體的文化理念及其影響價值。