擇成語的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

小學語文閱讀與寫話高效訓練： 一年級

為了解決擇成語的問題，作者小桔豆讀寫研究中心 這樣論述：

研究各版課本，整合年級教學目標；分析單元習作，梳理文體讀寫要求；解讀名篇美文，歸納核心寫作方法；緊跟考試趨勢，捕捉新熱讀寫題型。《小桔豆·小學語文閱讀與寫話高效訓練(一年級)》由小桔豆讀寫研究中心編。《小桔豆·小學語文閱讀與寫話高效訓練(一年級)》關鍵詞：閱讀課、小學、教學參考資料、作文課。 第一輯學寫五種基本句式專項訓練一：誰（什麼）+是+什麼樹生命（節選）專項訓練二：誰（什麼）+有+什麼月亮快樂的小蝸牛（節選）專項訓練三：誰（什麼）+想+什麼我想夢專項訓練四：誰（什麼）+干什麼雨來啦老房子的話專項訓練五：誰（什麼）+怎麼樣很大很小我愛第二輯學習寫完整的句子專項訓練一：正

確使用標點符號「？」「！」牽一只蝸牛去散步（節選）美味泥沙專項訓練二：看圖選詞填空，把句子變完整看圖選詞填空看圖用詞寫話專項訓練三：照樣子，把短語連成一個句子把短語連成句子專項訓練四：判斷句子是不是完整花兒與蜜蜂專項訓練五：寫一個完整的句子鵝、鵝、鵝（節選）小溪流的歌（節選）第三輯學習寫通順的句子專項訓練一：給圖片排排序看圖排序看圖排序，選詞填空專項訓練二：給句子排排序五彩哈欠（節選）有趣的夢專項訓練三：看圖選詞填空，把句子變通順看圖選詞填空選詞填空專項訓練四：照樣子，把詞語連成通順的句小河的笑喜歡的事情（節選）專項訓練五：寫一個通順的句子拔河——第四輯學習寫具體的句子專項訓練一：看圖選詞填空

，把句子變具體看圖選詞填空照樣子擴寫句子專項孫儷二：根據詞意選詞填空海港眼睛（節選）專項訓練三：合理裕配詞語我只能是個小孩子嗎？小池塘專項訓練四：把詞語的意思變豐富白雲會唱歌的木葉（節選）專項訓練五：寫一個具體的句子你去問太陽荷塘的早晨第五輯學習用詞語造句專項訓練一：看圖選詞，把訓語補充完整看圖選詞填空選擇成語填空專項訓練二：照樣子，把詞語擴寫成短語醒來的雀鳥美麗的圖畫專項訓練三：照樣子，把短語擴寫成一個句子風雨中的男孩（節選）十月的陽光專項訓練四：判斷詞語在句子中的位置是不是合適我們的六月八月的池塘專項訓練五：用給出的詞語造句夢里的草地——第六輯看圖寫一兩個句子專項訓練一：看圖寫人看報紙過生

日專項訓練二：看圖寫事打掃衛生躲雨專項訓練三：看圖寫景看圖寫景專項訓練四：看圖寫物看圖寫物參考答案

擇成語進入發燒排行的影片

成語變格在廣告媒體應用上的語義分析

為了解決擇成語的問題，作者葉丹旭 這樣論述：

在現今台灣的媒體廣告中,大量的成語變異開始湧現,主要因為行銷者在進行產品內容創意巧思上,重新量身打造出符合產品特質的需求,以吸引大眾的目 光。選擇成語作為出發點不外乎融合了歷史與背景,使得成語形成獨一無二的典故。在本論文的分析中,大部份的廣告標題在使用上脫離了成語的原義,多半利用商品本身的特色加以更換用字,於是在成語被活用下,符合了廣告求新、求變的創意。因此,與原先成語的色彩義比對中,像是負面義為正面義、中性義轉為正面義,用較偏向正面的色彩義,來描述商品的優點;若是指涉社會事件、案例等,則使用較具負面色彩義的變化。此外,本研究觀察到的成語語義的變異,在形式上也大致符合,Richa

rd Dawkins 在強勢模因裡所提到的兩項原則:1. 多產性(fecundity),能夠大量地複製傳播類似的形式,例如成語 AABC 式 的疊字成語 「面面俱到」變為「麵麵俱到」,以及成語首字「一」與 E 字母的結合。2. 保真度(fidelity),保持與原形式相同的模式,維持原有的真度,越容易辨認。例如,變異一字格「韓情脈脈」會比變異四字格「江技舊計」要來的更容易些。 總結以上,大眾瞭解成語中的詞語是有意義的象徵,在解構時,便能用既有的框架去理解成語,如此一來就能保有成語的穩定性。創意是一種腦中影像,超越了我們日常生活中所理解的邊框,打破了成語既有的樣貌。成語因應與廣告媒介的

無限想像力而傳播給大眾,所造出的新解構成語極具衝突性,甚至可能成為當代流行新詞句。

挑戰你的成語IQ

為了解決擇成語的問題，作者黃福鎮 這樣論述：

　　分成＜成語遊戲＞、＜成語修辭＞、＜成語選擇＞、＜成語作文＞四大篇，精選日常生活最常用的1500個成語，設計成有趣好玩的「成語擂臺」。