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另外網站110學年度碩士班甄試入學招生簡章 - 國立中央大學教務處也說明:5-2.推薦信參考格式【碩士班、博士班】 ※各類系所若有規定推薦信直接寄送(逕寄)至各類系所者, 請使用推薦信信封封面(自備標準信封,列印本封面,並黏貼於信封上,其餘 ...

這兩本書分別來自台科大 和台科大所出版 。

大葉大學 休閒事業管理學系碩士班 林志鈞所指導 賀楚彎的 高中童軍大露營參與者動機、知覺價值、滿意度與再參與意願之研究 (2013),提出推甄封面關鍵因素是什麼,來自於動機、知覺價值、滿意度、再參與意願、童軍大露營。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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為了解決推甄封面的問題,作者呂頡 這樣論述:

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推甄封面進入發燒排行的影片

這是我面試推甄的作品集封面
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高中童軍大露營參與者動機、知覺價值、滿意度與再參與意願之研究

為了解決推甄封面的問題,作者賀楚彎 這樣論述:

本研究旨在探討高中童軍大露營參與者之參與動機、知覺價值、滿意度與再參與意願間之關係。採取立意抽樣及所能負擔法,並於2014全國高級中等學校童軍社團暨四健會聯合大露營活動期間進行問卷調查。母體數為2,069人,共計發放700份問卷,回收有效問卷610份,回收率為87.14%,在信心水準95%下,抽樣誤差為正負3.33%。研究樣本以「大智營區」、「男性」、「高中一年級」、「高級童軍」、「所屬單位來自中部地區」為多數。童軍年資最短為0.1年,最長達20年,平均年資為2.55年。子活動滿意度調查中「農村體驗-泥巴拔河」項目獲63%的支持,為所有項目中最高且唯一支持度超過50%的項目。研究結果顯示:一

、本研究所使用量表,為可有效測量之工具。二、童軍年資長短與參與動機無顯著相關。三、參與者對於本次大會衛浴設施的滿意度最低,顯示有待改善。四、東部參與者在滿意度、動機、知覺價值皆顯著大於北部。五、知覺價值預測再參與意願的預測力為最高,顯示知覺價值可作為活動評鑑之指標。六、地方特色活動、童軍技能活動、社交活動是影響再參與意願高低的重要因素,而組織承諾在本研究呈顯無顯著。最後,根據本研究結果進行討論,並提出相關建議,以作為未來童軍運動發展單位、大露營主辦單位及欲從事相關領域研究人員參考運用。

專題製作 - 書面報告呈現篇(Office 2010版:文書、統計、簡報) - 附多媒體影音教學光碟- 最新版(第四版)

為了解決推甄封面的問題,作者呂聰賢 這樣論述:

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