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行動數位教材研究與實作

為了解決手機開啟odf檔的問題，作者吳佳翰 這樣論述：

在行動網路(如Wi-Fi、3G網路等)普及以及基礎建設成熟之際，行動上網裝置也由傳統的筆記型電腦改為尺寸較小的設備，如手機、平板電腦等。傳統的數位教材若是在這些設備上閱讀，會遇到行動設備上沒有開啟此類教材的軟體，或是因為螢幕較小的關係而造成教材的內容難以識別。因此為了解決傳統數為教材於行動裝置上的困擾，使用行動數位教材可以有效解決傳統數位教材之缺點。行動數位教材透過結合手機硬體可以提供多種不同的學習方式。本論文為提供跨平台以及格式化教材內容以適用在小尺寸螢幕的設備上，透過將傳統數位教材轉換為行動數為教材網頁的方式是目前最適合的解決辦法。　　目前小尺寸螢幕大多都是手機與平板，因此解決方式主要分

為兩種方式，原生型應用程式（Native App）或是網頁應用程式(Web App)。原生型應用程式必須因應不同的手機系統使用不同種程式語言撰寫不同平台使用之應用程式，難度與複雜程度相對較高，維護也較困難。網頁應用程式可透過搭配jQuery Mobile來減少開發上的難度，網頁應用程式在撰寫上也相對較容易。行動數位教材主要功能為顯示文字、圖片與表格等功能，不需特定的硬體需求。因此使用HTML5加上jQuery Mobile所開發的行動網頁能提供有效的解決方案。使用者可以使用瀏覽器即可清楚地閱讀數位教材內容，且不需安裝其他的軟體。　　但是傳統數位學習系統中的數位教材需要手動轉換成HTML5網頁，

會耗費大量的人力與時間。在本研究中，我們設計了一套機制，剖析由微軟PowerPoint簡報檔的內容，轉換成HTML5的網頁以及依原始簡報檔的格式產生網頁的樣式表，並嵌入jQuery Mobile的函式庫以及所需的JavaScript程式碼。使用者能透過行動裝置閱讀這些內容，透過jQuery Mobile函式庫可以使用data-role的方式簡單達到切換頁面，包含上一頁與下一頁的功能，而傳統的數位教材則能透過此系統轉換成行動數位教材，擴大他們能夠在各種裝置上閱讀的範疇。