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手機投影app推薦的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦郝洛西,曹亦瀟寫的 光與健康:以實證設計為根基,引領全球光與照明的研究與應用 和胡昭民,ZCT的 超高效 Google 雲端應用:打造競爭優勢的必勝工作術都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自一葦文思 和博碩所出版 。

世新大學 數位多媒體設計學系 楊凱鳴所指導 羅雅齡的 不同涉入程度對小說改編手遊的沉浸感、課金意願關聯性之研究──以哈利波特魔法覺醒為例 (2021),提出手機投影app推薦關鍵因素是什麼,來自於IP、手機遊戲、涉入程度、沉浸感、課金意願。

而第二篇論文亞洲大學 資訊工程學系碩士在職專班 陳兆南所指導 廖佳鈴的 擴增實境(AR)應用於英語領域情境教室之研究-以臺中市立新國中八年級為例 (2019),提出因為有 擴增實境、英語情境教室教學、學習成效、學習動機的重點而找出了 手機投影app推薦的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了手機投影app推薦,大家也想知道這些:

光與健康:以實證設計為根基,引領全球光與照明的研究與應用

為了解決手機投影app推薦的問題,作者郝洛西,曹亦瀟 這樣論述:

照明影響健康的時代鉅作 以實證醫學為根基 引領全球光之照明、色彩與健康的權威研究 從住宅、學校、辦公場所、醫療與安養院所乃至都市規畫 創建改變人類光與照明應用技術的全新里程碑   遠古以來,人類遵循「日出而作,日落而息」,直到19世紀末電燈發明;從此以後,人類正式邁入夜生活時代,也開始經歷日夜顛倒、時差、3C藍光導致失眠等健康困擾。   本書奠基於醫學與研究實證,闡明光對於人體健康的影響。既是建築與照明、醫療專業人士的教材,也是學術價值極高的科學研究用書,更提供許多光與照明實際應用設計的專業規畫方案,為建築與照明行業從業人員提供學習參考和創新思考的引導,是為21世紀照明與健康的嶄新里程

碑,提供富有前瞻性與永續性的發展視野。   本書作者郝洛西,現為同濟大學建築與城市規畫學院教授,亦是全球知名、專門從事與顏色、視覺與照明領域的數位、科學研究和設計工作的專家。她自2014年起便帶領本書共同作者曹亦瀟,一起進行關於全年齡的光與健康研究、設計與應用工作,本書即為兩位作者12年研究之集大成,為人類提出劃時代的珍貴成果——掌握光照,便能掌握健康。   ★ ★ ★   壹、醫學實證光與健康的關係   本書引用近700項國際研究文獻+繪製400張圖表,針對視覺發育、視力健康、生物節律、情緒認知、新陳代謝、免疫調節等方面,提供詳細的醫學理論並設計實驗研究進行分析,是為照明設計改善及促進

人體健康的堅實依據,而如何利用照明技術來積極改善健康,將是未來的重要發展趨勢。   ■ 控制光照,就能改善健康——以褪黑激素為例   褪黑激素不僅影響睡眠週期,若分泌不足,除了會提高乳癌、攝護腺癌等的罹患風險,也跟發胖和近視有關。實驗顯示,350lx(注:lx為照度單位,表示被照物體表面單位面積之光通量)左右室內照明的光強度,已能使夜間褪黑激素分泌濃度顯著下降,由此可知,不當的室內照明會影響使用者的睡眠節律;反之,由老化、輪班和快速時區變化引起的節律紊亂及睡眠障礙,也能藉由室內節律光照來改善。   ■ 不同光譜的光療效用   處於亞健康狀態的人群,若接受積極的光照便可回復健康,最廣為人知的便屬

紅外線光療,除了治療或輔助治療急性與慢性軟組織損傷,還可促進新陳代謝和細胞增生;而偏頭痛採用窄波段綠光,亦具有干預療效。   貳、全面剖析光照對各年齡發展與特定對象之健康影響   了解光對健康的影響之後,了解如何以正確的方式來運用自然光與人工照明,不僅可避免對健康造成傷害,對於希望採用光療來改善疾病症狀的醫學界人士,更是極具參考價值的先驅研究。本書除了逐一分析不適當的自然採光或照明,對不同年齡族群與特定對象所造成的正面與負面健康影響,更提出不同發展階段應注重的照明要點,以及健康方面的改善與治療建議。   ■ 嬰幼兒   因為其眼球藍光透過率較成年人高出4倍,因此藍光可直達嬰幼兒的視網膜,對黃

斑部發育造成影響,必須盡量避免接觸富含藍光的電子設備。但藍光並非百害而無一利,波長390~470 nm的高強度藍光可用於減輕新生兒黃疸狀況,治療效果極佳。   ■ 青少年   光照與經常用眼過度的青少年視力健康及其學習績效有關。除了使用未經認證的健康照明燈具、桌面照度的設置不合理、與檯燈下光亮度對比過大、重點照明燈具布置錯誤、長時間使用平板或手機等,都是普遍導致眩光和視力惡化的問題。而課業壓力亦嚴重壓縮青少年的睡眠時間,也使他們具有晚睡晚起的現象,應關注日間自然採光效果,包括減少入睡後的光線干擾,在光汙染嚴重地區應用窗簾阻檔室外人工光源等方法來防範。   ■ 老齡人口   此階段眼睛功能明顯退

化,包括視敏度及色彩辨別能力、對比敏感度、明暗適應能力都下降,對眩光特別敏感、視野範圍縮小等問題,都會嚴重影響老年人的生活品質。因此居家環境需提高照度水準、避免眩光、確保相鄰空間亮度的平穩過渡與照度均勻度、良好的光源顯色性、增加對比度,以及採用寬板設計的開關面板與延時開關等,都能避免老人最常發生的跌倒問題,改善整體的生活品質。   ■ 孕產婦   以產婦產程的光照陪伴為例,從產前、待產、分娩、產後各階段,產婦的身心都會面臨極大的變化。因此作者研究團隊提出光照分娩陪伴方案,在宮縮逐漸強烈的第一產期維持暗光,使褪黑激素含量增加,為分娩提供動力,並且在分娩室設計模擬花開時節花朵繽紛的光照意象,以幫助

產婦放鬆、鎮靜。此一方案在廈門的醫院分娩中心實施應用,並獲得了極佳的回響。   ■ 年長病患   隨著社會高齡化與失智症患者的增多,在治療上除了用藥控制,也可以利用高色溫、高強度的光源,在不同時段提供不同照度和方向的方式(早晨7:30採6,500K、8:00前從200lx逐漸達到至少1,000lx垂直照度並維持、傍晚18:00逐漸降低至200lx),來改善患病老年人的畫夜節律,並可能減少躁動行為,使照護上更加輕鬆。   參、不同場域的健康照明規畫   醫療界盡其所能尋求一切辦法幫助患者減輕病痛,提高生命品質,然而除了內外科的用藥與治療,在作者團隊歷時多年的研究下,也開啟了以光照輔助醫療,甚至

達到治療效果的可能性。本書針對各種不同環境的居住健康,包括:住家、教室、辦公室、工廠生產線、醫院手術室與病房、安養機構、地下空間,甚至極地科學考察站等,從波長、色溫、照度、光源位置進行周全的評估分析,包括從牆面、地板到天花板的光線反射、漫射、散射等條件,到照明控制時段與開關設計等細節都考慮在內,提供了建築設計與照明業者最詳盡週全的專業建議。   ■ 教室   小學課堂有較多動手操作,因此需要足夠的直射光照。中學生的學習以讀寫作業為主,教室光環境應強調視覺舒適和緩解用眼疲勞,課桌面在符合標準規定的300lx照度的情況下,應斟酌再提高。而美術教室、電腦教室等視覺作業要求更高的教室,照度值則需達到5

00lx,甚至更高。而為了觀看多媒體投影設備,燈光和窗簾經常是關閉的,學生在黑暗中寫字會嚴重影響視力,因此多媒體投影區和座位區應設立獨立的照明。   ■ 安養中心   以安養中心或長者居室為例,提高照度並增加對比度;減少相鄰空間的亮度差以避免產生視疲勞;浴室、廁所燈則宜採用延時開關等,都能降低老年人的跌倒風險。   ■ 地下空間   地下空間普遍多有封閉、潮濕、通風不良等問題,可以透過諸如將自然光引入地下空間、地下照明模擬自然環境意象、在出入口採用重點照明設計,以避免明暗快速變化時所會引發瞬間盲視或眩光等方法,對地下空間的先天條件不良加以改善。   ■ 手術室   手術與病患性命攸關,因此手術

室中需要最高標準的、最專業化的照明條件。國際照明委員會、北美照明工程協會建議,手術室環境照度均在1,000lx以上;而為了保證手術醫生對病灶組織、血液等色澤變化的辨識和判斷能力,光源顯色指數Ra應大於90,特殊顯色指數R9應大於0,而且這些標準還應盡可能提高。室內環境照明的光源色溫需與手術無影燈色溫相同或接近。手術操作時,為確保避免眩光和陰影以及視野內照度均勻,因此燈具需在手術枱四周以環狀設置。此外,熱能會引起外科醫生的不適,也會使暴露在外的病人組織脫水,盡可能控制800~1000nm範圍內的光譜能量分布。   肆、城市夜景照明的發展與隱憂   世界衛生組織預測,到了2050年,全世界70%

的人口將生活在城市之中,也因此,城市的照明規畫與光害防治,亦將隨著人口愈來愈多而更顯重要。   ■ 城市健康照明的進展   近幾十年,城市照明建設發展有著飛躍式的進步。除了照明燈具的品質提升、燈具配光更加合理,使得路面照度更加均勻、大幅減少交通事故。而近50%的傳統光源被LED取代,照明節能也引領了城市的低碳轉型與永續發展。此外,作者也針對建築立面的LED媒體廣告,提出亮度、解晰度、刷新頻率、色彩、內容複雜度,之於觀者視覺與情緒舒適度的影響分析,對於現今為數愈來愈多的LED廣告媒體與城市空間的整合,有著極為關鍵且建設性的參考價值。   ■ 繁榮背後的隱憂與警示   城市中不適當照明將造成光污染

,若不加以重視,將對動、植物產生嚴重的負面影響,尤其對於野生動物更甚。諸如昆蟲趨光而被燈具的高溫燒死、夜間建築照明使得鳥類迷失方向甚至撞上玻璃帷幕而亡、建築物和路燈照明也會使兩棲動物無法入睡……等等,都將造成致命且無法彌補的生態浩劫。因此作者亦針對上述提出了分析與警示,希望人類在追求以科技促進健康福祉之餘,也必須關注各界對於其他物種與生態環境的重視。 名人推薦   ★台灣永續建築與健康建築研究先驅   成功大學建築系前系主任   能源科技與策略研究中心 江哲銘 特聘教授/博士——專業推薦

手機投影app推薦進入發燒排行的影片

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不同涉入程度對小說改編手遊的沉浸感、課金意願關聯性之研究──以哈利波特魔法覺醒為例

為了解決手機投影app推薦的問題,作者羅雅齡 這樣論述:

  本研究旨於探討原著涉入程度對其改編遊戲的沉浸感和課金意願之間是否存在正向影響關係。隨著智慧行動設備的普及化,以手機為載體的應用遊戲市場也逐漸發展出具相當規模的客群,其商機吸引更多遊戲業者投入於手機遊戲的開發。以既有文本授權IP改編的遊戲可以藉其本身名氣給遊戲帶來關注度吸引原著支持者遊玩,同時藉由將原作的完整世界觀融入遊戲體驗提升玩家的沉浸感,是許多業者在研發手機遊戲時會考慮的選項。然而目前國內關於改編手遊的研究並不多,儘管其他領域有研究曾證實消費者對產品的涉入程度會影響其忠誠度、使用體驗及產品銷量,但是現有的研究尚無法直接驗證玩家對原著的涉入程度是否影響其在改編遊戲中消費的意向和遊玩體驗

。本研究以近年發行的小說改編手遊『哈利波特:魔法覺醒』的玩家為例,探討原著涉入程度與改編遊戲玩家的課金意願及沉浸感之間是否存在因果關係,最終再根據受試者的背景變項進行分析比對,增加小說改編手遊的研究數據以支持未來業者對改編遊戲的開發。研究採用問卷調查法的方式進行,期間共計回收681份有效問卷。根據統計結果顯示玩家的原著涉入程度越高,遊玩其改編手機遊戲的沉浸感也會越高;玩家遊玩小說改編手機遊戲的沉浸感越高,玩家的課金意願也會越高。然而玩家本身的涉入程度高低,並不會影響他們遊玩手機遊戲時的課金意願。另外小說改編手遊的沉浸感可能會受到性別所影響,小說改編手遊的課金意願則可能受到年齡、每日遊玩時長以及

目前課金總額。

超高效 Google 雲端應用:打造競爭優勢的必勝工作術

為了解決手機投影app推薦的問題,作者胡昭民,ZCT 這樣論述:

收錄 Google 諸多雲端工具的使用方法 體驗雲端服務的魅力,培養跨領域多元整合的IT競爭力!     生活中,總有一個地方會使用到 Google 吧!本書網羅 Google 所提供的眾多應用程式,將其使用方法以平易近人的筆觸進行詳細的解說。透過本書你可以徹底掌握這些應用程式的使用技巧,不論是在生活或工作上,必定有可以派得上用場的時候。善用 Google 所提供的雲端工具:享受科技所帶來的便利,輕鬆提升工作效率。本書將是你快速入門與熟悉 Google 應用程式的最佳利器。     主要章節   ・說明雲端運算,介紹什麼是雲端服務   ・Chrome 瀏覽器的搜尋技巧,包含圖片/影片/學術

搜尋   ・最多可支援 10 GB 附加檔案的 Gmail   ・隨時隨地都能掌握行程的線上日曆   ・線上地圖(MAP)和申請我的商家   ・利用 Hangouts 即時通訊進行商務活動   ・Sites 協作平台:線上網頁設計及網站架設工具   ・提供上傳、分類、分享照片的網路相簿   ・可自由儲存在網路並且共用檔案的雲端硬碟   ・Google Meet:遠距教學/居家上課/線上會議的最佳選擇   ・Google Office 必備工具:文件/試算表/簡報   ・YouTube:影片上傳/編修/行銷   ・Google 搜尋引擎最佳化(SEO):關鍵字廣告、搜尋引擎運作原理、語音搜尋  

 ・人工智慧(AI):Google 的核心關鍵技術   ・Google Analytics 數據分析:輕鬆學會 GA 與 GA4 的入門輕課程     目標讀者   ・想將雲端工具運用在生活或職場上的人   ・想掌握 Google 應用程式相關基礎知識的人   ・對雲端服務或是人工智慧(AI)有興趣的人   本書特色     系統化整理:迅速掌握各項應用程式的核心功能   操作畫面豐富:搭配逐步解說,淺顯易懂好吸收   強化資訊知識:善用雲端科技,培養職場競爭力

擴增實境(AR)應用於英語領域情境教室之研究-以臺中市立新國中八年級為例

為了解決手機投影app推薦的問題,作者廖佳鈴 這樣論述:

目錄摘要 iAbstract ii目錄 iii圖目錄 v表目錄 vi第一章 緒論 1第一節 研究背景與動機 1第二節 研究目的與待答問題 3第三節 名詞釋義 4第四節 研究範圍與限制 6第二章 文獻探討 7第一節 資訊科技融入教學 7第二節 擴增實境融入教學 13第三節 英語情境教室 22第三章 研究設計與方法 32第一節 研究流程 32第二節 研究設計與方法 34第三節 研究對象 37第四節 教學內容 38第五節 研究工具 41第六節 課程設計 54第七節 資料蒐集與分析 57第四章 研究結果與討論 59第一節 上課專心度觀察評分表分析 59

第二節 學習成效成果分析 61第三節 使用手機App-HP Reveal接受度分析 71第四節 學生訪談紀錄 74第五章 研究結論與建議 81第一節 研究結論 81第二節 研究建議 85參考文獻 87附錄 94誌謝 132圖目錄圖2.1 108課綱核心素養與內涵 11圖2.2現實-虛擬連續統(Milgram’s Reailty-Virtuality Continuum) 13圖3.1 研究流程圖 32圖3.2 世界遺產篇掛圖 38圖3.3 機場英語篇掛圖 38圖3.4 世界遺產篇16個主題投影片內容 39圖3.5機場英語篇8個主題投影片內容 40圖3.6 手機A

pp Store搜尋「HP Reveal」 41圖3.7 「HP Reveal」建立帳號畫面 42圖3.8 「HP Reveal」按下「+」即可製作自己的Aura畫面 43圖3.9 「HP Reveal」對準圖片按下「藍色按鈕」即可完成辨識影像 44圖3.10 「HP Reveal」使用「Library」做擴增圖層 45圖3.11 或「HP Reveal」使用「Upload」上傳自己所拍的照片或影片做擴增圖層 46圖3.12 「HP Reveal」出現自己要的擴增圖層即完成 47圖3.13 「HP Reveal」按下藍色圓圈進入相機模式畫面即可連結到設定好的擴增實境場景 48圖

3.14世界遺產篇16個辨識影像(Trigger Image)內容 48圖3.15機場英語篇8個辨識影像(Trigger Image)內容 50表目錄表2.1手持式顯示器擴增實境App 16表2.2擴增實境融入國中相關領域教學之研究列表 18表2.3各縣市建置代表性英語村或英語情境教室列表[研究者自行整理] 24表3.1本實驗研究設計處理模式 34表3.2變項架構圖 35表3.3研究人數 37表3.4手機App-HP Reveal擴增實境使用意願問卷內容 52表3.5 手機App-HP Reveal擴增實境使用意願問卷題號對應表 52表3.6 資料編號及代碼說明 53表3

.7教學活動流程 54表3.8手機App-HP Reveal擴增實境使用意願問卷詳細資料處理內容說明 58表4.1專心度之平均數、t值摘要表 59表4.2性別差異之平均數、t值摘要表 60表4.3學生學習成效前、後測分數摘要表 61表4.4學習成效前測分數t檢定摘要表 61表4.5學習成效組內迴歸係數同質性考驗摘要表 62表4.6學習成效共變數分析摘要表 62表4.7學習成效調整後平均數分析摘要表 63表4.8 兩組學生回答問題答對題目的人數比與百分比 63表4.9 手機App-HP Reveal融入英語領域教室教學知覺有用性量表 71表4.10 手機App-HP Rev

eal融入英語領域教室教學知覺易用性量表 72