懶人聽書的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列免費下載的地點或者是各式教學

IP運營：爆款網文的影視化之路

為了解決懶人聽書的問題，作者 這樣論述：

網路文學改編已成為當下影視創作的新常態，並形成了以網文IP為主的新型產業發展鏈條，使得中國文娛市場逐漸走向成熟。   《IP運營：爆款網文的影視化之路》是一本實用性的指導書籍，主要從網路文學改編的發展情況入手，以現象級爆款案例為切入點，系統、全面、詳細地介紹了爆款網路文學的影視化發展過程，探討爆款網路文學影視化的基本原理和方法技巧，梳理了網路文學IP影視化的運營策略與模式、網路文學IP影視化的行銷策略等內容，以説明更多網路文學創作者和開發者對網路文學作品進行科學創作與評估，推動網路文學影視化之路的健康發展。   網路文學改編爆火的背後，是其市場飛速發展的縮影，同時也為新經濟

產業提供了發展空間。而網文IP的轉化，對於國內文娛市場乃至全球文化市場的影響也越來越大。在這種情況下，規範網路文學內容的改編模式，擴寬IP產業鏈發展佈局，不斷提高IP價值，對延長IP生命週期也有著重要意義。

懶人聽書進入發燒排行的影片

運用電子繪本教學提升學齡前幼兒課堂投入行為與英語閱讀興趣之個案研究

為了解決懶人聽書的問題，作者廖威傑 這樣論述：

摘要本研究使用電子繪本融入幼兒園英語教學課程，以提升學童在課堂上投入行為及對英語閱讀興趣，所達成目的有以下四項：一、 瞭解電子繪本融入幼兒園英語教學課程的經歷。二、 探討幼兒園幼童對電子繪本融入英語教學的上課投入情形和反應三、 探討電子繪本融入幼兒英語教學課程，對學童在學英語閱讀興趣的影響。四、 探討研究者在此個案言就中學習與省思。本研究蒐集了量化與質性資料，量化資料以課堂觀察紀錄表及英語興趣紀錄表；而質性資料則以課堂觀察紀錄表及英語興趣閱讀量表為研究工具。經過四週的電子繪本教學課程後，將主要研究結果發現如下：一、 電子繪本融入英文教學能提升學童在課堂上投入行為二、 電子繪本融入

英文教學能提升學童英語閱讀興趣三、 大部分學童對於電子繪本融入英語教學保持著正向的態度四、 電子繪本融入應用於教學能幫助老師提升教學策略及專業發展能力基於以上敘述結果、本研究針對實務教學者與後續研究提出相關建議，以供日後相關英語教師及研究者參考。

九音真經之小說演播秘笈

為了解決懶人聽書的問題，作者李龍濱邱海斌 這樣論述：

1. 闡述小說演播的創作心得及創作技巧； 2. 十五年磨一劍，揭秘小說演播的秘密； 3. 小說演播、聲優行業首本專業書籍。   李龍濱：著名配音演員、配音導演，知名語言藝術家。北京九紫文化傳媒有限公司創始人、CEO，九紫聲優團創始人。畢業於北京廣播學院（現中國傳媒大學）。 配音代表作—— 紀錄片：《航拍中國》解說；《西南聯大》解說，等等。 動漫：《夢間集》聖火令；《夢間集》千丈卷；《夢間集天鵝座》吳千；《本茶綱目》白牡丹；《全職高手》潘林，等等。 影視：《南方有喬木》陳偉霆；《掃毒》張家輝；《龍門飛甲》李連傑；《魔警》吳彥祖；《愛上北斗星男友》張銘恩；《鴻門宴》陳小春

；《新水滸傳》強龍；《軍師聯盟》曹磊；《逆戰》廖啟智；《大內密探靈靈狗》樊少皇，等等。 邱海斌： 專業投資人。長期關注互聯網音訊產業及文化產業。東方瑞宸基金管理有限公司總裁；港股上海證大房地產有限公司（0755.HK）董事會主席。   《九音真經》基礎功法篇 功法一：認識你的共鳴“喇叭”  功法二：談談“吐納”之法 功法三：何謂“好聲音”？幫你找到你的“絕世好劍” 功法四：“練劍”法門分享  《九音真經》內功心法篇 心法一：“練心”之法門 心法二：播出場景、介質的變化對演播物件感的影響  心法三：演播前準備  心法四：“我就在”VS“我就是” 心法五：聲音氣質  心法六

：語言鏡頭 心法七：虛實結合  心法八：留白 心法九：弦外之音 心法十：變化  心法十一：體能 心法十二：外松內緊 《九音真經》經典招式篇 招式一：哀樂喜怒，情緒訓練 招式二：乾坤經緯，方位感訓練  招式三：天涯咫尺，距離感訓練  招式四：聲入人心，對象感訓練  招式五：臨在之境，“我就在”與“我就是”的訓練  招式六：千人千聲，人物聲音氣質訓練 招式七：小無相功，文體語感訓練 招式八：緊拉慢唱，表達張力的訓練  招式九：潛龍在淵，留白的訓練 招式十：六脈神劍，虛實結合的訓練  招式十一：珠落玉盤，節奏的訓練  招式十二：溝壑縱橫，語勢的訓練 招式十三：直拳馬步，停連、重音的訓練  招式十四

：綿裡藏針，弦外之音的訓練 招式十五：鏡花水月，語言鏡頭的訓練   《九音真經》是本什麼樣的秘笈？ 看到這本書的名字，恐怕很多人都會聯想到金庸先生武俠小說裡的那本武功秘笈《九陰真經》，研習這本秘笈的人必成武林高手。 而我這本書之所以叫《九音真經》，首先源於我是個金庸迷，從小就喜歡看武俠小說，金庸先生的名作我都拜讀過。其次，我自己公司的名字是“北京九紫文化傳媒有限公司”，2014年成立至今，已經成為業內成績斐然的一家影視後期製作公司。而這本書，又是關於有聲小說演播創作的，聲音是它的屬性。因此，兩者結合，才有了“九音真經”這個名字。至於“真經”，原本比喻好的經驗，我這本“真

經”裡的內容，是讓我這個笨人從最初的“一張白紙”修煉到今天的一些心得體會和訓練方法，相信應該對讀者有一些借鑒意義。因此，我對這本書的定義就是，比較一本深入淺出的接地氣的業務經驗分享小冊子。 小說演播是個比較耗時耗力的工作，我在剛從北京廣播學院（現中國傳媒大學）畢業的頭幾年裡，為了練習專業，錄過一些書，例如《暗算》《神像張鐵嘴》《冰是睡著的水》等。雖然稚嫩，但那時候我給自己確定了每本書的練習目標和任務，把自己在影視配音裡學到的東西在小說演播裡嘗試實現，在這些書的錄製過程中，自己成長頗多。這也是初學者應該遵循的學習方法，即追對每段文字、每本書，都要設立明確的訓練任務。否則的話，盲目錄上幾十萬字，

你可能會把自己原有的問題，“鞏固”得牢不可破。後面我們很多功法其實都是通過範例，讓大家訓練、理解，進而掌握的。演播最後不是靠嗓子，而是靠腦子，要養成動腦創作的習慣。演播的本質，其實是把你的讀書感受，用你的專業語言能力，繪聲繪色地分享給聽者。 說實話，當年錄製的書，現在我自己是不敢聽的，問題多多，極其稚嫩。而這恰恰就是語言工作最殘忍的地方，一旦錄製完成，固化成作品，就帶著你的標籤，永遠留存下來。不管你有多少遺憾，沒有機會再來一次。所以，我建議大家，儘量在進行演播創作的時候不要疲勞作戰，保持一個良好的狀態，努力做到當下最好，少留遺憾。 直到2017年，我才重拾舊業，擠時間錄製了一本驚悚小說《詭

槍》，已在懶人聽書平臺上線。過了十多年再錄書，就會發現自己這些年的訓練和思考是很有價值和實用性的，比起十幾年前的演播，真的是要精進太多，算是我演播遺憾相對較少的一本書吧。這之後，我其實就有了把自己這些年教學和導戲的經驗、體會，與小說演播有關的部分總結一下的念頭，可因為這樣那樣的原因，一直未能如願，也許是當時機緣不到吧。如今，機緣已至，希望這次分享，能夠遇到需要它的有緣人。 那麼，小說演播學來何用呢？未來有市場麼？下面，我來談談自己對有聲市場前景的個人判斷和展望。 毋庸置疑，中國的有聲市場正在蓬勃發展，現在，喜馬拉雅FM用戶量已經突破5億，其他像懶人聽書、蜻蜓FM等平臺，用戶量也已經數以億計

了。音訊的伴隨性收聽特點，解放了人們的眼睛，使得人們可以利用碎片化時間和各類不同場景來收聽節目，進行娛樂和學習。國外的有聲市場，主要就是靠付費收聽，市場容量相當可觀。國內前些年基本都是免費收聽，各大平臺都採用“燒錢換使用者”的模式，但是隨著使用者反覆運算，人們付費意識的覺醒，年輕人付費習慣的養成，音訊平臺的春天即將到來。多年的積累，各平臺海量的音訊節目儲備已經完成，但優質的精品節目相對匱乏。原因主要在於製作投入較少，又缺少盈利模式，無法吸引更多資本，好的製作團隊和演播人員無法持續參與。我身邊絕大多數的語言工作者，都是偶爾錄本書，過過癮就得了，一直錄書累不說，勞務太低，很難維繫生活。而現在喜馬拉

雅FM、懶人聽書、蜻蜓FM等都在極力打造精品付費節目，據瞭解，20%左右的頭部精品付費內容，基本能占到平臺近80%的營收。音訊平臺跟幾年前的各大視頻平臺一樣，已經告別免費時代，迎來春天，並依靠自己龐大的使用者規模，估算未來付費會員的增長，不斷獲得資本青睞。 關鍵的是，音訊平臺相對視頻平臺更有優勢。比如，投資幾個億拍攝的影視劇網路上線後，能收觀眾多少費用收看呢？二三十元差不多了，最多觀眾會為了這部劇買個年會員。而一部製作精良的音訊節目，製作投入幾乎是影視劇投入的千分之一甚至萬分之一，且頂級的製作，收聽感受並不比影視劇差到哪裡。我做過小範圍的市場調查，故事好、製作精良、演播到位的精品音訊節目，消

費者是願意掏上十幾二十塊錢付費收聽的。資本的邏輯，就是投入少，產出多，因此我判斷，不久的未來，有聲市場一定會受到資本的青睞，迎來井噴式的發展。 有聲市場的未來，從製作領域來看，不僅需要更多高水準的聲音製作團隊的參與，還需要大量的高水準的有聲演播人員。當下有聲演播人員的數量和品質，是遠遠無法滿足未來市場需要的。在這樣的大趨勢下，試問，你，做好準備了麼？ 還有很多人擔心，人工智慧語音未來會取代演播者及其他語言工種。我的判斷是，人工智慧取代的，只能是那些四平八穩、毫無感情的低水準有聲播講。高水準的演播，人工智慧語音是很難取代的，至少五十年內是做不到的。接下來，是裹足不前，面對人工智慧的威脅惶惶不

可終日？還是努力修煉，不斷提升自己的演播水準，就看個人的選擇了。 下麵就將進入《九音真經》。經文裡的每一個章節，每一個知識點，在我看來都是一顆顆珍珠。能否用我分享給您的這些珍珠，穿成一串迥別於他人，獨屬於您的美麗項鍊，就看您的個人理解和造化了。有聲語言的訓練絕不應該是標準化的，每個人的基礎不同，人生經歷不同，聲音條件不同，理解力不同……如此多的不同，會讓我們看到同樣的“景色”時，產生不同的感悟，然後外化成有聲語言，從而形成個性鮮明的獨屬於您自己的有聲演播特色，這才是我這次分享最希望看到的。好，現在進入《九音真經》的功法分享，祝您閱讀愉快！  

年輕世代的YouTube觀看日常：從電視移居至YouTube的媒介使用新樣貌

為了解決懶人聽書的問題，作者陳易豪 這樣論述：

本研究關注年輕世代在日常的YouTube媒介使用，從電視「移居」至YouTube的概念出發，探究年輕世代如何將 YouTube融入日常生活節奏，並以社會使用理論檢視與傳統電視具有哪些相同及相異之處，並觀察年輕世代在使用YouTube過程中的各種情感連結和變化，初探年輕世代的個人化使用的樣貌，也試圖探究地背後更深層的社會文化意涵。 首先，YouTube移居現象的開始，在於行動裝置及網路的普及給予年輕世代從傳統電視脫逃的契機，YouTube打破傳統電視在時間及空間上的限制和其內容吸引力也促使年輕世代更快進入個人化的收視脈絡，除了有使用者生產內容（UGC）的穩固基礎，也有專業者生產內容（PG

C）的補足，讓年輕世代在內容選擇上得以足夠獲得自主性和私有性。 再者，透過社會使用理論可以看出，YouTube的結構性使用及關係性使用都具有與傳統電視類似的社會功能。本研究歸納出專屬年輕世代在YouTube的媒介使用新樣貌，結構性使用有「行動背景音」、「零碎時間的填充」以及「吃飯配YouTube」等使用的習慣轉變；關係性使用則有「YouTube式的懶人包」、「親密感與被窺視感的交織」、「個人線上影音圖書館」及「個人能力及優勢的展現：資訊分享者」等現象，分述著YouTube的各種影片內容作為家庭內及家庭外的各種人際溝通過程，和個人內在情感的變化。 最後，本研究聚焦於年輕世代在YouTube情

感連結，觀察出科技帶來快速連結，社群互動看似頻繁卻帶來更多孤獨的感受。YouTube具有社群連結的功能讓閱聽人能夠在線上各取所需、同樂共在，能夠感受各種短暫的親密關係。各式影片及情感連結正是YouTube式的療癒與陪伴，因而年輕世代不再各自孤單。