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妳想活出怎樣的人生?：東大教授寫給女孩與女人的性別入門讀本

為了解決專任教授薪水的問題，作者上野千鶴子 這樣論述：

Girls, be ambitious!  從家庭、校園、感情、職場到社會， 無處不在、無所不包性別議題，妳意識到了嗎？   性別的刻板印象是怎麼形成的？ 想當全職主婦難道不行嗎？ 所謂的「女子力」其實是一種詛咒！？ 錯的明明是色狼，為何受害的女性還會被譴責？ 女性專用車廂算是一種逆向歧視嗎？ 身為女兒就應該負責照護年老的父母？ 女性求職路上陷阱一籮筐！？ 性別歧視是不是沒有終止的一天？   　　‧東大名譽教授、《厭女》作者上野千鶴子最新力作 　　‧完整收錄2019年度東京大學開學典禮致詞   　　書中內容大大突破性別分野，我認為不分性別的青少年都該閱讀，若有父母因為沒有養育女兒就錯過這本

書，那就太可惜了。……我們一定要相信自己擁有「覺得不對勁」的權利，而且不分性別，每個人都可以在不傷害別人的前提下自由選擇，過得自由自在。──諶淑婷（文字工作者／性平教育講師）   　　這是一本為女孩而寫的書，家長、老師也應該看一看，沒有集合全宇宙的力量，要達成性別平權的目標，仍會走得跌跌撞撞。……上野教授以女性主義者及教育者的角度，為女孩寫下此書，社會不動，女孩自己動，一代一代地接力打造一個「任何人都不拘泥性別的社會」。──謝美娟（台灣性別平等教育協會理事長）   　　身而為人，人人都擁有特定的一套生理條件，也必然會發展出與他人相同又不同的生命經驗──真正的重點只有一個，就是問清楚自己想要活出

怎樣的人生？無論那是什麼色彩的人生，只要是全力以赴，必然光彩奪目，也必然會為其他女性帶來光芒，為年輕女孩的未來照見新的道路。──許菁芳（作家）   　　2019年，日本東京大學名譽教授、女性主義者暨知名作家上野千鶴子以性別為切入點，在東大的開學典禮上向新生致詞，開頭便提及前一年（2018）東京醫科大學入學考試不公的醜聞──校方為了壓低女學生的錄取率，長期透過人為手法操縱分數使女考生落榜，消息曝光後，頓時輿論譁然。而這樣的歧視與不公平，正是日本女學生所置身的現實。   　　至於貴為日本最高學府的東京大學，即便沒有這類性別歧視的黑箱作業，隱形的歧視仍舊無所不在。突破重重「男」關、考上東大的女學生比

例出乎意料地只有兩成，東大男學生還會忌憚和自己一樣（甚至有過之而無不及）的優秀女生，只願意找崇拜東大生的外校女子大學生聯誼。在致詞中，上野教授更一針見血地指出，等在所有學生面前的，是「就算努力也得不到公正回報的社會」，不僅努力無法獲得回報，還有更多人（尤其是女性）會在發憤努力之前就被周遭的人潑冷水澆熄了志向。這番振聾發聵的致詞發表後，不僅立刻在日本國內引發諸多迴響，也獲得海外各國的廣大共鳴。   　　另一個鄰近的亞洲國家南韓，儘管握有先進國家的資源，性別意識卻仍落於人後，不只有82年生的金智英暴露出傳統與保守的側面，性別爭議更在2022年的總統大選中成為關鍵因素，由於性別政策而引起撻伐的尹錫悅

甚至選上了總統。至於台灣，我們有民選的女總統，更有許多女性議員與立法委員，但在乍看女力當道的表象下，卻動輒必須承受針對女性身分的歧視發言與不理性的人身攻擊，甚或淪為家暴受害人。在標榜性別平權的現代社會，隱而未顯的刻板印象和明目張膽的厭女言論卻仍無所不在，不只流露在個人的言行舉止間，也反映在社會風氣與大環境裡。   　　上野千鶴子教授長年投身性別研究與女性運動，在本書中，她著眼於家庭、校園、感情、職場與社會等面向，透過淺顯易懂的筆法，以一問一答的QA形式回答44道乍看單純卻十分值得深入討論的性別議題，囊括女孩子在成長路上與出社會之際會面臨的各種困境，令人對性別意識有更多的認識和啟發，既是一冊性別

教育的入門讀本，也可以視為一門女性主義的先修課，從學生、教師到家長，人人必修的性別學分。   專文推薦   　　許菁芳｜作家 　　諶淑婷｜文字工作者／性平教育講師 　　謝美娟｜台灣性別平等教育協會理事長　   誠摯推薦   　　王如玄｜財團法人現代婦女基金會董事 　　王婉諭｜立法委員 　　李屏瑤｜作家 　　杜瑛秋｜財團法人台北市婦女救援基金會執行長 　　律師娘林靜如 　　烏烏醫師｜禾馨婦產科醫師 　　陳怡嘉｜作家／教師／學習策略專家 　　陳珊妮｜音樂創作人 　　張美蘭（小熊媽）｜親職作家／閱讀推廣人 　　張婉昀｜Womany女人迷主任製作人 　　郭葉珍｜國立臺北教育大學副教授 　　覃玉蓉｜財團

法人婦女新知基金會祕書長 　　番紅花｜作家 　　黃越綏｜財團法人國際單親兒童文教基金會創辦人 　　鄧惠文｜精神科醫師／作家 　　羅怡君｜親職溝通作家與講師 　　（依首字筆畫排序）   日本亞馬遜網路書店5星好評   　　上野教授以女性主義的觀點痛快地一刀砍向男性社會的荒謬！採用一問一答的QA形式，讓讀者不管從哪一篇開始都可以輕鬆地閱讀，此外書中還收錄了備受好評的東大開學典禮致詞，希望接下來要思考未來方向的中學生與高中生都能讀到這份熱切的訊息。──瑪蒂達圓舞（マチルダ円舞）   　　我前陣子正在煩惱自己到底算不算是女性主義者，但讀了這本書之後，我可以肯定地說自己就是一名女性主義者，這本書給了我這

樣的鼓舞。因為是由上野教授以一問一答的方式回答學生的問題，所以不論從哪一題開始讀、想讀幾遍都可以！而且這本書真的很老少咸宜，不僅是青少年，希望大人也可以讀讀看，而且不管是什麼性別都好，真希望那些既得利益者也都能一讀。──松本美優（松本ミユ）  

專任教授薪水進入發燒排行的影片

社工專業耗竭因應策略之研究-以訪談高雄市三位民間部門社工為例

為了解決專任教授薪水的問題，作者蔡瑩真 這樣論述：

摘要本研究採用質性研究的個案研究，藉由深度訪談三位民間部門社工，進而探討出社工專業耗竭的因素、影響，以及因應策略。研究發現：社工專業耗竭乃受到個人、環境因素互相影響，顯示出資源的不足，所導致個人與環境不協調的結果。社工專業耗竭會對個人的健康、生活、工作與組織等層面，造成負面的影響。社工專業耗竭的因應策略為發展個人的內在資源、環境的外在資源，其中內在的資源為：坦然面對挑戰、自我覺察與照顧、持續學習、建構生命意義，外在資源為：社會支持、組織管理與氛圍、政策制度。最後，根據研究結果，提出對於社工、組織、政策制度等相關建議。

年賺18%的複利式存股【隨書附贈：年度選股名單建置手帳】：薪水救星喬哥教你選對穩賺股，飆速累積本金，放大資產

為了解決專任教授薪水的問題，作者喬哥,籌碼喬哥的股市學堂 這樣論述：

＼YouTube專訪影片觀看數突破2,040,000次／ 喬哥獨創「複利式存股」致富密碼大公開，讓你年年都有6～20% 「複利式存股」＝加快累積本金＋拉高投資報酬率 ──比「傳統存股」更快賺取股利、比「ETF式存股」更快累積本金── 3大選股指南 × 4Q判讀訊號 × 8項選股池指標 ──隨書附贈「年度選股名單建置手帳」，讓你捉緊獲利時機── 　　■小資首選「複利式存股」──加快累積本金＋拉高投資報酬率 　　本金小又比別人晚進場的小資族，想要2～3年達到5年的報酬率，「複利式存股」是積極讓本金變大的最好選擇。 　　傳統式存股能賺取股利，但難以因應大環境的變化。ETF式存股比傳統式存股操

作簡單，但投資報酬率較低。複利式存股一年操作1～3次，賺股利又賺價差。 　　◎賺股利（拉高投資報酬率）→複利式存股＞傳統式存股＞ETF式存股 　　◎賺價差（加快累積本金）→複利式存股＞ETF式存股＞傳統式存股 　　───喬哥不藏私！複利式存股的獲利實戰技巧─── 　　■複利式存股的3大選股指南 　　選對標的是複利式存股的第一步，緊守準則讓你立於不敗之地。 　　►優先選擇有配發股票股利的標的，拉高本金 　　►獲利穩定的公司 　　►殖利率高的股票 　　■必學「複利式存股4Q判讀訊號」，就能將獲利從6%放大到20% 　　喬哥以四季財報作為當年度選股的依據，以關鍵指標看出個股的成長和獲利，一年只

要做四次功課，等待觀察、首次選股、複選買進、最後獲利出場。 　　►Q1第一季財報公布（約5月15日）──→等待觀察 　　►Q2第二季財報公布（約8月15日）──→首次選股 　　►Q3第三季財報公布（約11月14日）──→複選買進　 　　►Q4第四季財報公布前（隔年約3月31日）──→獲利出場，穩穩賺進6～20% 　　■複利式存股的基本面建置與整理 　　喬哥的存股名單會針對金融股與非金融股的股價趨勢，以及存股名單內各公司的財務體質進行管理。數據每季更新，每次更新的過程都可以找尋準備下手的目標。 　　■複利式存股的名單更新的關鍵指標 　　►STEP1──根據殖利率由高往低排列。 　　►STE

P2──每檔股票的「EPS每股盈餘」，將第二季公布的EPS，對比過去三年或五年的平均EPS。 　　►STEP3──當第三季財報公布時再累計上去做比較。 　　■複利式存股的操作技術 　　►選股期 　　以基本面為主，在第二季財報公布之後開始挑選，以第二季公司獲利推估是否有達到過去三至五每年的平均獲利水準，有達到或高於過去獲利就選入。等第三季財報公布時再調整一次。選股上通常以「傳統產業」與「電子股」優先挑選，金融股次之。 　　►買進期 　　以技術面為主，「選股期」選到的股票並不是選上就適合買進，喬哥親授買訊（A）（B）（C），精準判斷買進時機。 　　►賣出期──達標賣出法＋技術面賣出法 　　通

常每年第一季（1月至3月）是複利式存股的賣出時機，可以參考兩種方式賣出。 　　．達標賣出法：當股票達到預期殖利率時，即可檢視賣訊賣出。 　　．技術面賣出法：若股票已達預期殖利率，而你認為股票還會繼續再漲時，可以改用技術分析的賣訊賣出。 　　■喬哥複利式存股致富心法 　　▌在存股的過程中，投資人要做的是不斷累積股數。 　　▌慢慢來比較快，不求一週18%，將目標放在年年都有6～20% 　　▌用傳統式存股的基礎，複利式存股的架構，打造自己的護國神山。 　　▌先從基本面上先找到目標股票，技術面才有發揮的餘地。 　　▌低潮結束就是高潮的開始，進入低潮就是準備邁向另一個高潮。 　　───現在想要投資股

票的你，心中是不是也有這些擔憂？─── 　　►存股聽起來很安心沒錯，但可以投資的金額不多，到底到何時才能有被動收入？ 　　►股市的變化多端，不敢危機入市，會不會一進場就變股市韭菜？ 　　►聽起來不錯的ETF、護國神山接連股價走下神壇，還有什麼可安心投資的標的嗎？ 　　►過去兩年殺進殺出的收益不錯，可是今年幾乎都賠回去了，是不是該收手畢業了？ 　　其實這些問題，喬哥都有經歷過。在券商打滾15年，歷經大起大落，因為沒有養成健全的心態和紀律，過度頻繁交易，導致近乎破產的失敗。讓他決定遠赴國外向華爾街作手學習，重新打造自己的交易系統，之後更研究出獨創的「複利式存股」。 　　這本書將會帶領你找出複利

式存股的選股標準，加入如何運用買進與賣出的技術分析，並在適合交易的時機進行買賣，提高整年度的報酬，創造別人認為不可能的18%，如果你也願意，那我們就開始吧。 本書特色 　　．讓小本金飆速變成大本金，讓你的資產如雪球般越滾越大。 　　．拉長投資時間，只買安心穩賺股，不再為漲跌七上八下。 　　．不用天天盯盤，不只財富自由，更要時間自由。 　　．一年四季精準選股，打造自己的護國神山。 穩賺推薦 　　阮慕驊．財經達人 　　陳重銘．《打造小小巴菲特贏在起跑點》作者 　　鄭俊德．閱讀人主編 　　鄭廳宜．億元教授 　　（以上以姓氏筆畫排序）  

大學教師國外就業影響因素之研究

為了解決專任教授薪水的問題，作者盧瑩璇 這樣論述：

本研究旨在探討大學教師在國外就業目的地選擇時的主要考量因素，與不同背景變項的教師在國外就業目的地選擇考量因素上的差異情形，並探討各國家或地區在就業目的地選擇考量因素上的相對優劣勢。本研究採用層級分析法(AHP)進行分析，以自製的層級分析問卷為主要的研究工具，共計發放40份問卷給四個不同學術領域的大學教授，回收有效問卷為37份。主要研究結論如下：一、國外就業選擇中經濟層面為最主要的考量層面，而薪水則是最重視的因素，其次為職業發展機會以及研究環境。二、不同背景變項的教師在職業選擇考量因素上的差異為：男性最重視薪水，女性最重視發展機會；公、私立教師皆最重視薪水因素；各年齡層皆最重視薪水考量；人文教

育及藝術領域以及商業管理的教師重視薪水，理工領域教師最重視研究環境，生命健康科學及農學領域教師最重視發展機會；專任教師重視薪水，兼任教師重視發展機會；教授、副教授、助理教授皆重視薪水，但講師則最重視升遷機會與發展機會；就業意願高的教師最重視研究環境，就業意願中、低的教師則皆最重視薪水。三、問卷結果顯示臺灣在文化適應與衛生保健方面佔有主要優勢，而美國在薪水、福利制度、升遷制度、發展機會、研究環境、工作負擔之優勢程度皆高於其他國家或地區，物價低廉方面則是東南亞地區較具優勢。