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建構式黃金文法：基礎篇(附QR CODE音檔隨掃即聽)

為了解決天氣形容詞英文的問題，作者LucyBecker,CarolFrain,DavidA.Hill,KarenThomas 這樣論述：

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台灣客家山歌的認知隱喻探析

為了解決天氣形容詞英文的問題，作者許懿云 這樣論述：

客家山歌是客家文化重要的一環，在簡短的歌詞背後蘊含豐富的情感、生活的智慧以及認知與思維，充分展現客家語言文化的特色。山歌傳遞過程中常會因為著重角度不同而有不同的語義凸顯與隱藏現象，因此本文運用「認知隱喻」理論探討客家山歌歌詞所蘊涵的語義概念及其深層意涵。隱喻（metaphor）是人類表達語言、思維和行為的一種概念系統，透過隱喻視角，我們得以照見客家山歌在傳統修辭、文學語言外所反映的時代、社會及認知思維。本研究從認知隱喻理論觀點切入，先以美國學者雷可夫（George Lakoff）與詹森（Mark Johnson）「概念譬喻理論」作為基礎架構，依認知來源域的不同，將山歌內含的隱喻成分歸納為「實

體隱喻」「方位隱喻」與「結構隱喻」三大類，其次運用Fauconnier &; Turner的「概念融合理論」分析語料在心理空間上的映射融合過程。其中「實體隱喻」部分探析了山歌中的「實體與物質隱喻」、「容器隱喻」及「擬人化隱喻」；「方位隱喻」探析「線性空間方位隱喻」及「立體空間方位隱喻」；「結構隱喻」則主要探析山歌中最為常見的「愛是旅程」結構隱喻。由語言心理層面分析其中所呈現的語義概念後，進一步探討這些隱喻背後所呈現的認知文化內涵，由此揭示客家山歌除了文學表現以外，更展現出族群思維的特色以及客家文化的價值。

建構式黃金文法：進階篇(附QR CODE音檔隨掃即聽)

為了解決天氣形容詞英文的問題，作者LucyBecker,CarolFrain,DavidA.Hill,KarenThomas 這樣論述：

從零開始，全方位建構黃金文法基礎      　　本書是專為英文學習者設計的中階文法書，涵蓋主要的英文文法學習要點，可以作為學生自修備考之用；也可以用於教師課堂教學加強文法。清楚易懂的文法解說，加上大量的文法練習，幫助學習者應用所學到的文法知識，系統性地加深文法觀念。多元化的練習題型，搭配解答子母書方便使用，提升英語檢定應考實力。   本書特色   　　●雙語文法教材：適用雙語課堂教學，情境例句、表格整理提升學習效率 　　●聚焦國際英檢：依照 CEFR等級劃分，模擬劍橋英語 KET / PET 試題 　　●文法即學即用：精要文法解說搭配實用主題式練習，立即融會貫通 　　●超值線上資源：大量線

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馬祖特產包裝設計之文化元素運用研究

為了解決天氣形容詞英文的問題，作者周子筠 這樣論述：

馬祖特產商品包裝設計之文化元素運用研究研究生：周子筠 指導教授：姚村雄國立高雄師範大學視覺設計學碩士班摘要本研究為探討馬祖地區特產包裝設計的地方特色元素之運用，並透過文獻探討、田野調查與問卷調查深入分析各個特產包裝設計的視覺表現，與一般民眾對於馬祖特產包裝的視覺感受，期望此研究能提出馬祖特產包裝現況之問題，喚起業者、政府與設計師對馬祖特產包裝設計之重視。研究者將馬祖特產之範圍界定為馬祖老酒、紅糟、魚麵與馬祖餅食共四樣，而研究步驟更分作四個階段七項步驟。階段一：進行包裝設計相關理論與馬祖文獻之蒐集，並前往馬祖當地田野調查，將老酒、紅糟

、魚麵、馬祖餅食之特產作詳細紀錄，再將所蒐集的資料整理歸納，分析各個樣本的包裝視覺要素，探討馬祖文化意象在特產包裝上的應用。階段二：使用問卷調查的方式對研究參與者進行施測，調查一般民眾與馬祖特產包裝樣本上馬祖文化意象的相關性並將各家特產業者之商品各取一樣作為問卷受測樣本，調查400位研究參與者對馬祖特產商品包裝設計的視覺感受。第三階段：使用Excel與SPSS統計軟體，計算問卷結果，將研究參與者對於馬祖特產包裝的視覺感受以統計軟體予以量化，並分析消費者在進行評判時，哪些因素會影響購買馬祖特產的結果。階段四：藉由前述所分析之內容，歸納整理後提出本研究之結論。而本研究結論摘要後如下：（一）馬祖特產

包裝設計視覺要素分析結果：(1)馬祖特產包裝中，暖色系的比例高達58.2%，其中使用次數最多者為紅色。(2)特產包裝以實物攝影的表現為40.38%，而在文化元素使用中以馬祖閩東特色建築為最。(3)文字使用主要以電腦書法字體為主，缺乏文字的設計感。(4)包裝形式中盒裝式佔了44.30%，顯示馬祖特產商品多以上下蓋之形式來包裝商品。（二）馬祖特產包裝設計之結論：(1)馬祖特產商品相似性高(2)馬祖特產包裝設計評價偏低(3)地理位置造成包裝設計的軟硬體資源不足。