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塑膠袋英文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦何昕家‧,何青晏‧,邱婉菁,周芳怡,張凱銘,張德忻,陳鳳涵,游曉薇,舒玉,鄭岳和,蕭戎寫的 我們想要的未來:SDGs最實用課程設計:從解說、引發動機到行動,校園、環團、企業講習最佳教材 和山下英子的 1天5分鐘居家斷捨離:山下英子的極簡住家實踐法則X 68個場景收納【全圖解】都 可以從中找到所需的評價。

另外網站「可分解塑膠袋英文」+4也說明:可分解的環保塑膠袋」 常見的英文是biodegradible plastic bag,, 塑膠袋英文是plastic bag(聽發音),複數為plastic bags,這是相當普遍的名詞用法,因為... 可以用eco ...

這兩本書分別來自新自然主義 和台灣廣廈所出版 。

南開科技大學 福祉科技與服務管理所 林清壽所指導 吳怡萱的 以計畫行為理論探討南投縣中高齡者節約用水之行為研究 (2021),提出塑膠袋英文關鍵因素是什麼,來自於環保意識、節水意向、省水節能。

而第二篇論文國立臺灣大學 臺大-復旦EMBA境外專班 李吉仁所指導 王寧的 循環經濟永續商業模式探索—以降低一次拋棄性杯子用量為例 (2021),提出因為有 聯合國永續目標、循環經濟、設計服務、商業模式、一次拋棄性杯子的重點而找出了 塑膠袋英文的解答。

最後網站「虎」學英語——Bags of Trouble - 頭條日報則補充:《虎報》這單新聞用上的標題為Bags of trouble for rubbish cheats。 前幾年開始實施的膠袋徵費,英文叫plastic bag levy,同今次的垃圾徵費有差別,主要 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了塑膠袋英文,大家也想知道這些:

我們想要的未來:SDGs最實用課程設計:從解說、引發動機到行動,校園、環團、企業講習最佳教材

為了解決塑膠袋英文的問題,作者何昕家‧,何青晏‧,邱婉菁,周芳怡,張凱銘,張德忻,陳鳳涵,游曉薇,舒玉,鄭岳和,蕭戎 這樣論述:

在日常落實SDGs,人人都做得到!     ◆「SDGs」是什麼?   聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),其中包含:消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標,並涵蓋169項細項目標、230項指標,開始有具體指引,讓世界各國對話,並指引國家與政府、民間與個人努力的方向,以邁向永續。     ◆「SDGs」是否能推動成功,「教育」是最重要也是最核心的關鍵!   在臺灣教育現場,從國小、國中、高中到高等

教育,也如火如荼將永續發展、SDGs等相關概念融入教學,編撰本書的臺中科技大學何昕家老師,長年投入永續發展、SDGs教育實踐。無論是在高等教育課堂或是協助中小學老師融入教學,何老師一步一腳印的推動教育實踐。      ◆匯聚各領域老師以自身專長,設計不同SDGs教學小活動!   本書主編何昕家老師號召一群志同道合老師,透過每個目標詳細說明,並提出三個關鍵問題,最後再延伸至教學活動,是教師將SDGs融入課堂教學的敲門磚。本書同時也是臺灣第一本專注於談論SDGs教育實踐的書籍,有明確的教學指引與教學示例,希望支持第一線老師,激發更多教育實踐永續發展的量能。   本書特色   

★收錄珍貴的SDG觀點、看法、案例,同時提供思考延伸問題與可實踐的教學點子!   ★各領域老師以自身專長,設計不同SDGs教學小活動,每一位老師進行活動小點子規劃設計時,均僅針對每個SDGs重要面向進行規劃設計,教學小活動也是會直指每個SDGs核心精神。   ★教學小活動時間有長有短,方便老師可以挑選與本身課程相關小活動,融入課堂,讓學生在活動過程中能瞭解不同SDGs。

塑膠袋英文進入發燒排行的影片

環保膠袋創辦人一起聊: 夫妻創業會吵架嗎?經營容易嗎?|LIVIGRACE.CO

有沒有想過,如果你跟另一半一起創業,兩人互相扶持、共同進退,可以創造出什麼樣的風景?能在工作和感情之間能找出平衡點嗎?
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以計畫行為理論探討南投縣中高齡者節約用水之行為研究

為了解決塑膠袋英文的問題,作者吳怡萱 這樣論述:

水是生活當中不可或缺的重要資源,臺灣並非無雨無水,水患與水荒卻頻繁發生,顯示臺灣的水資源管理與利用出現問題。臺灣於110年發生大規模缺水危機,久旱不雨,水庫乾涸,各地區進行多項限水、減壓供水、停耕、歇業等措施,影響生活長達數月。本研究目的為探討南投縣中高齡者節約用水之行為及其影響因素。以計畫行為理論為架構,知覺水價為調節變數,運用問卷調查法對南投縣45歲以上中高齡者進行研究分析,總計回收405份問卷。研究結果顯示,中高齡者對於節約用水的態度、主觀規範、知覺行為控制、環保意識、行為意向及具體行為皆為正向肯定。在不同受試者背景變項對各構面的差異分析方面,除行為構面之外,女性在其他構面的認同度皆明

顯高於男性;在態度、主觀規範、知覺行為控制、環保意識等構面,年齡層愈低則認同程度愈高,教育程度愈高則認同度愈高。另外,以階層迴歸分析水價之調節效果,主觀規範對行為意向的影響,會因水價高低有所變化。根據多元迴歸分析結果顯示,影響中高齡者節約用水行為意向最高者為「環保意識」,顯示中高齡者節約用水的行為意向受個人環保意識影響最大,而節約用水行為意向對節約用水的行為具有顯著影響。未來氣候不斷變遷,水資源利用等相關研究須與時俱進,本研究結果能做為未來水資源管理之規劃參考。

1天5分鐘居家斷捨離:山下英子的極簡住家實踐法則X 68個場景收納【全圖解】

為了解決塑膠袋英文的問題,作者山下英子 這樣論述:

★日本系列著作累積銷量超過500萬冊★ 掀起全球「斷‧捨‧離」風潮的山下英子 首度公開「每天五分鐘開始斷捨離」的自家空間整理心法與技巧。 專業整理收納師于之琳‧整理師Blair 收納幸福廖心筠‧二寶媽療癒系之變態收納──美好推薦 從順手擦桌子、物品歸位開始,讓生活空間煥然一新!   每個人都想擁有一個乾淨舒適、可以好好安頓身心、讓自己得以紓解放空的「家」。   然而,我們卻往往不知道從何開始;   儘管嚮往「斷捨離」的境界,但似乎總停留在「想像」的階段,難以具體落實。   於是,山下英子著手寫下了這一本書。   書中,除了用她一貫淺白溫柔的文字,述說她在生活中所實踐的極簡風格原則,  

 更以她自己所親身居住的空間環境為實例,讓我們看見:   原來,每一個角落,都有包容餘裕;每一項物件,都能各得其所。   而所謂的「斷捨離」更不只是口號,而是一種源於「習慣成自然」的生活風景,   一種「繁華落盡見真淳」的人生態度。   所以,倘若你對於「家」始終抱持美好憧憬、有著更深刻的追求,   那麼,就請跟著山下英子的腳步,   讓這本書帶著你走進「每天五分鐘開始斷捨離」的美妙世界。 本書特色   【特色1】斷捨離女王親授!每天只要五分鐘找回舒適居家空間,把「家」打造成你喜歡的樣子!   自從山下英子出版「斷捨離」一書,十多年來早已影響世界各地無數讀者。但是,也正因為有太多人提出種

種無法去執行的理由,包括「我太忙了」、「我不知道從哪裡開始做」、「我應該沒辦法完美做好所以算了吧」……,所以她將「斷捨離」的觀念再進化,從「一天五分鐘就能做到」的角度出發,完成了本書的創作。書中不僅以大家最在意的「家」為範例,更具體舉出實踐要領,讓每個人都能輕鬆從眼前的一件小事物就達成「斷捨離」的目標,進而在不斷累積這樣的行動之後,不僅逐步改變了自己面對生活空間與物件的處理習慣,同時,也因而改變了整個家的氛圍與樣貌,成為自己真正想要的樣子!   【特色2】私宅全方位改造!從客廳、臥房到抽屜、冰箱,完整學會「斷絕、捨棄、脫離」技巧! 為了讓大家感受到「一天五分鐘斷捨離」真實可行,在本書中,山下

英子特別以自己的家為場景,從入口的玄關、客廳、飯廳、廁所浴室到臥房,乃至於小空間的抽屜、餐櫥櫃、冰箱收納等,每個空間都舉出實際可為的「斷捨離」案例,不僅傳遞觀念,也傳授技巧,讓我們只要翻開書,就能領略到原來「斷絕、捨棄、脫離」並不困難,也不遙遠——只要我們願意開始去做,就能跟山下英子一樣,簡簡單單擁有優雅而具質感的空間生活。   【特色3】實景照片大解析!結合山下英子住家空間與親自示範說明,一看就懂、一學就會!   有別於山下英子的其他著作,本書除了簡明清新的文字,還納入了大量實境照片,充分結合風活風格書與圖文工具書的優點。在翻閱之餘,不僅能一邊看到「斷捨離」大師的實際居家面貌,還能一邊藉由

作者本人的「現身說法」快速吸收到「每天五分鐘開始斷捨離」的訣竅與方法——你也嚮往置身現代極簡卻又溫暖療癒的「家」嗎?現在,你可以從「一天五分鐘居家斷捨離」開始。 好評推薦   「丟掉一件沒在用的被子、將沒有掛衣服的衣架取出...這些都是超級簡單的事情吧?!書中就是教你從最簡單的地方開始,只要試著做做看,家裡絕對可以煥然一新!」──專業整理收納師 于之琳   「本書示範的不是丟東西的方法,而是對待環境的態度。每日一點小小的舉動,就能為生活帶來大大的清爽。」──整理師 Blair   「很多人一直很想整理,卻總是卡關,跨不出第一步,其實沒有你想像中的困難,跟著山下英子老師一起,每天五分鐘,

讓自己動起來整理和斷捨離,無形之中你也能建立好習慣,進而清爽過每一天。」──收納幸福 廖心筠   「1.01的365次方是37.78,一天只要多做一點點就能累積強大的力量,改變就從眼前的小事開始。」──二寶媽療癒系之變態收納 來自日本各地的熱烈迴響   「每天5分鐘簡單的斷捨離,成為了收拾的引擎,這一點非常容易理解。 和朋友一起,每天以5分鐘為首,作為參考書非常有用。以山下英子的房子為漂亮模型,發布了洗臉盆和廚房等斷捨離後的樣子,並且每天都想模仿它,每天都很有趣。」—甲斐理恵   「我是斷捨離初學者。每個地方的解說都很仔細,很有參考價值。照片也很多,讀的時候很想斷捨離(笑)。現在馬上努

力實踐!」—tama_2010   「我買這本書是因為我想打掃房間。書的前半部分寫了七種想法,這很有幫助,因為你可以通過應用你的類型來理解如何斷捨離!對於每件物品,如何處理木屐、櫥櫃等都有圖片說明,所以很容易進入你的腦海!」—白小姐  

循環經濟永續商業模式探索—以降低一次拋棄性杯子用量為例

為了解決塑膠袋英文的問題,作者王寧 這樣論述:

永續成長不論對企業或是社會整體而言,都是永續發展的第一要務,它代表了對未來的希望、對進步的渴望與不斷前進的動力。然而,在追尋成長的過程中,因為外部競爭環境的改變或是內部資源的限制,都可能在不同時間點成為成長的阻礙。在當今環境破壞殆盡,稀缺的天然能源成為各國間搶奪的難題,聯合國發起的2030年永續目標(SDGs) 將全人類緊緊地綁在一起,共同實際的面對與處理困境。而結合工業邏輯與自然思維、生態圈式發展的循環經濟商業模式,就成為超越經濟發展只能以原料-製造-使用-拋棄的線性模式,也超越環保只能減量-重複使用-回收的取得杯水車薪成果,這一左一右的調和與流動,是從全產品生命週期檢視每個利益關係人的難

題與需求,以服務設計流程雙鑽石流程持續創造可能選項的擴散思考,並做出選擇的聚斂性思考,然後觀察、歸納、分析出以服務接受者為中心的價值主張,結合各領域專家設計出可行的商業模式。本研究以一次拋棄性杯子的減量為題出發,探究了因工業技術的快速發達而造就的使用習性,在創造工作機會與經濟成長的同時是如何損耗資源、付出眼前看不見得環境代價。接著,根據永續發展商業模式的循環設計服務,建立出杯子製造商與使用的企業端的價值主張,深究四個國際案例後推導出其收益流模式:有以銷售套版客製化紀念重複使用杯為模式法國Ecocup,以永續帶動社區發展的日本Ecotone區域環境設計研究所,德國Recup退杯取押金模式及英國C

upclub新創技術加值模式,四個企業都在從不同背景與場域進行創新實驗,故得出要能做整體減量,須結合各個利益關係人價值主張,而以「永續循環綠色轉型顧問式」的社會企業,最能以中立角度帶動循環模式,引入各式工具與技術,而達到減量的最終目標。希冀本研究初步的探索,對未來提出可行的永續商業模式有所助益。