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九歌108年童話選(早起的蟲兒被鳥吃+早起的鳥兒有蟲吃)

為了解決台南老玩具店的問題，作者 這樣論述：

　　《九歌108年童話選之早起的蟲兒被鳥吃》 　　在天上的阿清趁著中秋節要回家，沒想到看錯時間上錯車，居然到了陌生的家，他可以如期見到思念的家人嗎？ 　　西方惡龍羨慕東方神龍，一樣都是龍，為什麼神龍深受愛戴，而牠人人喊打？牠決定要和神龍建議換龍做做看…… 　　女孩可莉帶著噩夢去找貘大仙，賣噩夢換甜夢丸，吃了就可以擁有甜甜的美夢了，但貘大仙不收相同的噩夢，可莉要如何才能擺脫噩夢呢？ 　　主編林哲璋和三位小主編黃晨瑄、葉力齊、謝沛芸共同選出二十篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點，以「反向思考、易地而處」為標準，分成二冊。本書以翻轉觀點的另類童話為主，收錄其中十篇包含名家周姚萍，和最受小讀

者喜愛的王宇清、錵九九等作品。 　　本屆「年度童話獎」由劉碧玲〈回家〉獲得。 　　《九歌108年童話選之早起的鳥兒有蟲吃》 　　鎮上唯一的玩具店要關門了，如果老闆真的不做了，店裡的玩具都將無家可歸，誰說玩具就不能做什麼？玩具總動員，它們可以挽救玩具店的危機嗎？ 　　蜘蛛毛毛偽裝身分到昆蟲小學上課，天牛老師誇讚毛毛編織網非常堅固又緊密，要同學向牠學習，得意忘形的牠卻不小心洩漏自己的祕密…… 　　教室裡總是不愛講話的阿日夢想成為英雄，其實他擁有超能力，能把身體部位像貼紙一樣借給別人，他總是偷偷把貼紙超能力用在幫助他人身上，但總是欺負他的孩子王阿凱遇到危機時，阿日會怎麼做呢？ 　　主編林

哲璋和三位小主編黃晨瑄、葉力齊、謝沛芸共同選出二十篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點，以「反向思考、易地而處」為標準，分成二冊。本書以溫良恭儉讓的經典童話為主，本書收錄其中十篇包含名家王文華、王家珍，和最受小讀者喜愛的謝凱特、鄭丞鈞等作品。 　　本屆「小主編推薦童話獎」由管家琪〈搶救玩具店〉獲得。 本書特色 　　★    本屆年度童話獎由劉碧玲〈回家〉獲得。小主編推薦獎由管家琪〈搶救玩具店〉獲得。 　　★    由大主編林哲璋和三位小主編黃晨瑄、葉力齊、謝沛芸從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中，共同精選108年度好看又有趣的童話，兼具成人和孩子的觀點。 　　★    搭配細緻動人插

圖，更添加閱讀童話作品的趣味。  

台南老玩具店進入發燒排行的影片

日系玩具在台灣的購買行為ー以台南市為例ー

為了解決台南老玩具店的問題，作者董信一 這樣論述：

台灣的玩具市場中，因長年受到日本文化等影響，自日本進口品牌的日系玩具一直是佔台灣進口玩具的第一、第二名。但是在2010年玩具公會所公佈的新聞中，有則報導指出在對台南的業者進行訪談時得到日系玩具的生意每下愈況的一個狀況。本研究便是以此新聞為研究的契機，對台南的玩具零售業者進行實地調查，探討業者與消費者兩者在購買上認知的差異，故本研究以對業者進行的訪談及對消費者進行問卷調查做為調查方法。 就研究方法而言本研究是以消費者動機及購買過程及消費者對業者所提供的4C的認同感等要素去確定各要素之間的相關性，並確定其相關的因果關係，並以其做為基準進行假說。 就分析結果顯示，有以下5點結論。1.本

研究參與受測的消費者多是20歲至30歲的年輕男性為主。2.消費者在消費過程中會受到對於選擇的評價 跟 收集的情報所影響。3.消費者在消費過程中易受到懷舊情懷跟自我實現等動機影響消費過程。4.消費者在接受到業者所提供的4C情報時，易受到社交性及自我實現的影響而有所動搖。5.本研究的假說4 ，因其相關性僅一個因素為正相關，故無法成立該假說，但從中得知兩者個相關性中有一個正相關四個負相關的結果。

九歌108年童話選之早起的鳥兒有蟲吃

為了解決台南老玩具店的問題，作者 這樣論述：

　　鎮上唯一的玩具店要關門了，如果老闆真的不做了，店裡的玩具都將無家可歸，誰說玩具就不能做什麼？玩具總動員，它們可以挽救玩具店的危機嗎？ 　　蜘蛛毛毛偽裝身分到昆蟲小學上課，天牛老師誇讚毛毛編織網非常堅固又緊密，要同學向牠學習，得意忘形的牠卻不小心洩漏自己的祕密…… 　　教室裡總是不愛講話的阿日夢想成為英雄，其實他擁有超能力，能把身體部位像貼紙一樣借給別人，他總是偷偷把貼紙超能力用在幫助他人身上，但老是欺負他的孩子王阿凱遇到危機時，阿日會怎麼做呢？ 　　主編林哲璋和三位小主編黃晨瑄、葉力齊、謝沛芸共同選出二十篇精采童話，兼具成人與兒童的觀點，以「反向思考、易地而處」為

標準，分成二冊。本書以溫良恭儉讓的經典童話為主，本書收錄其中十篇包含名家王文華、王家珍，和最受小讀者喜愛的謝凱特、鄭丞鈞等作品。 本書特色 　　★    小主編推薦獎由管家琪〈搶救玩具店〉獲得。 　　★    由大主編林哲璋和三位小主編黃晨瑄、葉力齊、謝沛芸的從各大報刊雜誌及各地方文學獎得獎作品中，共同精選108年度好看又有趣的童話，兼具成人和孩子的觀點。 　　★    搭配細緻動人插圖，更添加閱讀童話作品的趣味。  

原住民國中生法律觀念、依附因素與偏差行為的關聯性研究

為了解決台南老玩具店的問題，作者王秋惠 這樣論述：

本研究主要探討原住民國中生的法律觀念、依附因素以及偏差行為三者的關係，以問卷調查法作為資料蒐集方法。問卷預試採項目分析、Cronbach α係數、因素分析等統計方法，其結果皆獲得一定信度與效度。再以台灣原住民分布最多的花蓮縣、台東縣、屏東縣、南投縣與新竹縣等五縣市共抽取十所偏遠國中學校，按比例抽樣阿美族、排灣族及泰雅族三個族群國中在學學生，共得有效問卷676份，分別以：t檢定、變異數分析以及皮爾森積差相關等統計方法驗證本研究之假設。研究結果發現如下：1.原住民國中生其父母的教育程度普遍偏低；父母的職業以農林漁牧及非技術性體力工為大多數；父母婚姻持續且同住以及家庭結構屬雙親家庭者，皆僅約一半。

2.原住民國生對於責任類（小孩偷竊、正犯與共犯）的法律知識較為薄弱。3.原住民國中生較常從事的偏差行為（如：辱罵或戲弄同學、無照駕駛、去電動玩具店、飆車、喝酒、抽煙）比例約兩成，類型屬虞犯與不良行為。4.原住民國中生的性別、年級、族群別、父母的婚姻狀況、家庭結構等，與法律觀念及偏差行為皆有明顯相關。5.法律觀念愈好，則偏差行為愈少。6.親子關係愈好、學業與師生關係愈好、偏差同儕數目愈少、同儕價值觀愈正向，則偏差行為愈少而法律觀念亦較佳。 根據上述研究發現，本研究從社會工作的角度著手，提出幾點建議，期能提供相關單位與實務工作於在決策與因應措施時，能有更多元與明確的思考方向，並希望藉此得以達

到教育與解決原住民學生的法律觀念及偏差行為等問題。