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東方設計大學 文化創意設計研究所 黃佳慧所指導 顏維廷的 禮讓救護車宣導圖卡手拿板之創作研究 （2021），提出全國法規資料庫競賽網頁版關鍵因素是什麼，來自於緊急救護、禮讓救護車、雙鑽石流程、重要度-表現分析法。
而第二篇論文國立聯合大學 資訊管理學系碩士班 陳宇佐、李政穎所指導 陳緗䨞的 導入系統化技術於教師研發成果之研究 （2021），提出因為有 研發成果、系統分析與設計方法、關聯式資料庫、資訊系統、網頁的重點而找出了 全國法規資料庫競賽網頁版的解答。
禮讓救護車宣導圖卡手拿板之創作研究
為了解決全國法規資料庫競賽網頁版 的問題，作者顏維廷 這樣論述：
預防火災、搶救災害及緊急救護是消防人員的三項主要任務，近年來民眾對於緊急救護服務使用意識的提升，消防緊急救護是指緊急傷病患或大量傷病患之現場急救處理及送醫途中之救護，緊急救護服務內容包括因意外事故或災害造成急待救護者、孕婦待產者、路倒傷病無法行動者、其他緊急傷病者。依據內政部消防署119救護出勤統計資料，可得知消防單位救護勤務量日與遽增。119消防機關執行救護勤務分秒必爭，倘若因發生交通事故無法安全到達事故現場或是安全將傷病患送達醫療院所，勢必需要其他消防單位支援救護車輛，除了造成消防單位能量受影響亦會延誤傷病患就醫與治療之時效。大部分的國人都知道要禮讓救護車、讓救護車先行通行，內政部消防署
及各縣市消防局亦都有製作禮讓救護車宣導文宣，但國人在情急之下聽聞救護車警報器聲響往往不知道該如何禮讓、無所適從。顯示目前的相關宣導品或宣導方式仍有許多改善的空間。爰此，本研究旨在探討如何有效提升禮讓救護車的交通宣導說服訊息對行駛交通者迅速因應禮讓救護車行駛路線，有規律一致的讓出空間。民眾安心禮讓、救護車用路平安、傷病患安全到院，以創造出三贏局面。本研究以雙鑽石流程結合專家訪談概念，透過訪談與問卷歸納出圖卡手拿板設計之魅力因素，根據魅力因素重新設計出禮讓救護車宣導創作圖卡手拿板，為了讓圖卡手拿板更加完善，透過重要度－表現分析法，得到民眾對於宣導圖卡手拿板屬性之重要度及滿意度的相對關係，根據分析結
果判別出需優先改善的項目及整體規劃上調整的方向，讓圖卡手拿板更能滿足民眾之需求，未來相關單位在禮讓救護車宣導上可使用本研究之架構基礎加以發展，進而達成宣導訊息說服的最大效益。
導入系統化技術於教師研發成果之研究
為了解決全國法規資料庫競賽網頁版 的問題，作者陳緗䨞 這樣論述：
目前全國大專校院約有160所學校，每間大專校院皆有豐富的校務資料，而教育部為了蒐集這些資料，建立校務資料庫，藉以統計全國大專校院的校務資訊，作為未來高等教育決策時的參考依據。而本校研發處在每年3月及10月份時，都需要彙整校內教師的研發成果資料，以上傳至校務資料庫的填表系統填報資料，但在彙整資料時，卻發現以下三個問題：(1)表單中資料欄位的重複性較高，容易造成填表人員時間的浪費；(2)使用excel表做資料的彙整與傳遞時，過程複雜繁瑣且沒有效率；(3)無法即時更新錯誤的資料。本研究為解決此三個問題，使用系統分析與設計方法、關聯式資料庫、HTML、JavaScript、CSS、PHP…等相關技術
與網頁操作，開發一套「研發成果數位化管理系統」，提供使用者(各系所教師、各系所助理及研發處行政人員)必要的系統功能：在教師方面，可新增、查詢、修改及刪除個人的研發成果資料，幫助教師最多可節省50%的填表時間；在系助理方面：除了可以維護系上教師的研發成果資料外，系助理也不用再將資料回寄給研發處，研發處行政人員便可同時查看該系上教師所填寫的結果；在研發處行政人員方面：不需要再彙整各式不同的表單，就能利用本系統來匯出符合教育部規定格式的excel檔資料，並直接上傳至校務資料庫填表系統來填報資料。最後，本系統不僅可以讓使用者能夠輕鬆、準確和有效率地在網頁中操作與填寫研發成果資料的表單，更可以幫助研發處
行政人員匯出每年需彙報給教育部校務資料庫的資料，大幅縮短原先需要彙整資料的時間。此外透過本研究的設計與實際運用，將推進國立聯合大學研發成果資訊之進展。