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流行與經典：超熱吉他彈唱300首（第二季）

為了解決光良童話歌詞的問題，作者王凱王力軍 這樣論述：

超大容量，收錄了適合吉他彈唱的動聽曲目300首，還有指彈樂曲與古典樂曲哦~ 超熱流行，一網打盡各種選秀節目及流行音樂榜單，有中文歌曲，還有英文歌曲。 超級經典，美妙的旋律為你留住難忘的歲月，滿足不同年齡的你！ 超易上手，原曲風格的和絃編配,每首歌曲均附六線譜、簡譜、歌詞，想唱就唱。 52首歌曲彈唱視頻讓你更易掌握彈唱技巧。

光良童話歌詞進入發燒排行的影片

當代國語流行歌曲的時間性分析－以華語地區創作型男歌手作品為例

為了解決光良童話歌詞的問題，作者許汀昀 這樣論述：

一直以來，關於華語流行音樂的研究多圍繞在探討歌詞文本的文學分析、傳播現象或社會與文化層面等等議題上，僅能在少數研究中見到專注於樂音或聲響過程的分析研究。而關於時間性的文獻，近年來出現愈來愈多的討論，涵蓋的樂種包括西方藝術音樂、現代音樂、亞洲地區的傳統音樂，以及歐美地區的流行音樂、華人地區的音樂等等。且學界已發現在關於京劇、二胡及古琴等樂種的個別演唱、演奏或錄音的相關研究中，都指出樂曲中類似直進與非直進時間性的過程與樂人的訓練背景有關。然而，儘管流行音樂及時間性的相關研究甚多，但目前尚無從時間性角度分析當代國語流行歌曲之樂音或聲響過程之研究案例。有鑑於此，本論文透過Kramer所述的時間性角度

，分析當代華語地區創作型男歌手所作的愛情主題抒情國語流行歌曲中「直進/非直進」及「變/不變」的種種現象，首先觀察歌曲中有無高潮現象，並分為七個參項與五個層級來討論各曲之時間性的表現，包含配器、調性、和聲、和聲節奏、音高旋律、節奏及超節奏等七項參項，以及超樂段、樂段、樂句、樂節/小節以及單音/節拍等五個層級。

超易上手：吉他彈唱金曲200首

為了解決光良童話歌詞的問題，作者王凱 這樣論述：

編者在前面40頁短小的篇幅將吉他入門知識講解得簡單透徹，加上合理的基礎和弦練習，使初學者容易上手；又將近年來受吉他彈唱愛好者歡迎、流傳廣泛的經典歌曲200首改編為適於吉他彈唱的曲集。每首歌曲均附六線譜、簡譜、歌詞，彈奏者可隨着吉他優美的伴奏盡情演唱。本曲集具有內容經典、高性價比，標注清晰、編校精湛、編排人性化的特點。

台南市國小兒童之流行歌曲消費與運用的研究

為了解決光良童話歌詞的問題，作者林莉婷 這樣論述：

1980年代以來由於社會對於流行歌曲觀念的改變，以及媒體、影音科技的發展傳播，流行歌曲成為兒童生活中最容易接觸到的音樂類型，使充滿活力、童稚天真、需要保護與關注的兒童，在心理與生活上開始深受流行歌曲的影響。我們可以從兒童流行歌曲消費和運用的過程中看到：1.兒童對於流行歌曲與偶像歌手的喜愛與關注，以及一些兒童會參與歌手的活動、購買歌手的相關產品來表達對歌手的支持。2.最近十幾年來的教育現場中，看到流行歌曲被運用在國小校園活動與正式的音樂教材上，展現流行歌曲在不同脈絡下的音樂價值。流行歌曲無需經過特別管道學習，運用相當便利，但是流行歌曲並不是完全為兒童創作的，所以並不完全適合兒童，因此在活動與教

材的運用上會呈現矛盾、選擇與轉化的現象。然而無所不在的流行歌曲，恰與傳統兒童歌謠的沒落與傳承斷裂、音樂課程中受課程架構限的歌曲，成了強烈對比，顯現兒童歌謠環境失衡的問題。流行歌曲是一種商業化、大眾品味的呈現，若兒童生活中只充滿流行歌曲，將會直接影響到兒童對音樂的品味及視野。所以在流行歌曲普遍為社會各界所接受的同時，該回頭思考流行歌曲的流行的真相，以及如何改善在流行歌曲的媒體強大攻勢中兒童歌謠環境失衡的問題。