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這兩本書分別來自五南 和商鼎所出版 。
國立臺北教育大學 數位科技設計學系(含玩具與遊戲設計碩士班) 楊孟哲所指導 劉芊華的 國民小學對音樂學習的興趣提升之研究-以五年級桌遊創意設計「第四國度」為例- （2021），提出五子棋英文關鍵因素是什麼，來自於策略桌遊、音樂教育、文獻分析法、問卷調查法、訪談法。
而第二篇論文大葉大學 資訊管理學系碩士班 常棕盛所指導 吳嘉倩的 評估兩岸數位棋藝遊戲趨勢－預測模式與關聯性之分析 （2020），提出因為有 灰色系統理論、GM(1,1)、灰預測、灰關連、兩岸、數位棋藝遊戲、澳門的重點而找出了 五子棋英文的解答。
最後網站五子棋的英文单词 - 痛风参考网則補充：五子棋 用英文怎么说? - ____ 五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一.现代五子棋日文称之为“连珠”,英译为“Renju”,英文称之为“Gobang”或“FIR”(Five in a Row 的缩写) ...
無師自通的物件導向程式設計：結合生活與遊戲的 Visual Basic 語言
為了解決五子棋英文 的問題，作者邏輯林 這樣論述：
★13種生活體驗＋12種益智遊戲，結合日常的行動學習法 ☺初心者評價：「從沒想過學程式可以那麼歡樂！」 隨書附贈光碟：全書範例程式+習題程式完整收錄，再沒理由學不會。 「Visual Basic，那是什麼？」 「想開始學寫程式，該從哪裡著手呢？」 如果你正好有這些疑問，那就千萬不可錯過這本——專為程式初心者而寫，活潑生動又堅持專業的實用好書。 ——學習不再殘念的四大特點—— 零基礎菜鳥蛻變自信滿滿的工程師 ◤VB優勢◢ 和英文文法幾乎一樣的語法邏輯，直覺、秒懂，好上手。 ✔容易理解 ✔豐富資料包 ✔人性化防呆機制 Visual Basi
c(VB)是一種被設計成容易讓人類了解的程式語言，隨著版本更新，VB的功能與方便性愈趨完好，就算略懂皮毛也能快速開發出程式。對於需要面對複雜結構的高手，其語法特性也較容易閱讀。 ◤專屬初學◢ 從「程式語言是什麼？」開始教起，完整詳實、邏輯有序。 ✔視窗步驟圖 ✔流程圖 ✔自我練習 ✔範例+習題程式 共分三大篇，基本介紹、建立專屬資料型態、視窗應用程式，從0開始輕鬆學習無負擔。不但完整公開程式碼，註解也非常清楚。 ◤正確觀念◢ 打好基礎、不貪快，才是真正省時的作法。 「撰寫程式不是只貪圖快速方便，還要考慮到將來程式維護及擴充。否則，只會讓將來付出更多的時間及代
價。」在學界及實務界打滾多年的作者，把那些不可省略的重要知識，搭配扎實的訓練方法，濃縮在這本書裡。 ◤玩心大發◢ 讓程式設計課程更貼近每個人的生活。 看完你也可以寫出25種益智遊戲、兌獎機制、資費計算等，實用又好玩。 ✔生活體驗 統一發票、樂透彩券等兌獎、綜合所得稅、電費、車資、油資、停車費等計算、百貨公司買千送百活動、棒球投手平均勝場數、數學四則運算、文字跑馬燈、小綠人行走，及紅綠燈轉換。 ✔益智遊戲 重排九宮、十五數字推盤、河內塔、踩地雷、貪食蛇、剪刀石頭布、猜數字、撲克牌對對碰、井字（OX）、最後一顆玻璃彈珠、象棋，及五子棋。
國民小學對音樂學習的興趣提升之研究-以五年級桌遊創意設計「第四國度」為例-
為了解決五子棋英文 的問題，作者劉芊華 這樣論述：
在近年來的社會中，由於家長越來越在意孩童在學科上的成就，也因此許多的術科時常被忽略，然而藝術領域在我們的生活中幾乎無所不在，現今許多國家已越來越注重藝術素養的教育，在許多商品中也能看到各個領域與藝術的結合。 在台灣，也推動了所謂的 STEAM 教育，可見台灣對於遊戲式學習正積極推廣及重視，其中也新增了音樂領域，尤其針對小學孩童的教育，凸顯了從小扎根的重要性。隨著桌遊的普及，遊戲式學習時常伴隨著桌遊，現今桌遊也越來越普及，許多專門研發桌遊的企業也隨之而出，透過桌遊，也可拉近人與人之間的距離，甚 至更加認識身邊的同儕，學習尊重自己的想法並接納其他人的意見。因此我設計出一款桌遊，讓孩
童能在做中學，輕鬆的在音樂領域中學習到所需知識。 本研究設計出一款策略性桌遊，採用問卷調查法及訪談法，並針對國小五年級生為施測對象，了解試玩者們的想法與建議，蒐集遊玩後的回饋，進而分析本桌遊的優缺點。而如何讓音樂課程有趣，並能引起學童的學習興趣，進而增加其 學習動機，並提升學習成效，為本研究的目的。 透過本研究，期望可以設計出一款人數限制自由，且不乏趣味性，並能多次 遊玩的策略性桌遊，透過此桌遊，可以有效提升學生在音樂領域的學習成效及興趣，並能增加同儕間的合作溝通及邏輯思考，也期望此桌遊能夠普及於小學教育 中。
黑白與彩色：阿邦的故事人生
為了解決五子棋英文 的問題，作者劉峯松 這樣論述：
員林奇人鄭邦雄老師，生於日本，長於台灣，為十二位兄弟姊妹之首，以父訓「國重大臣、家用長子」自勉，悉予踐行；淡泊名利，清貧勵學，其風範媲美日本連續劇「阿信」，有過之而不及。 沈迷圍棋，執著於是非曲直、黑白分明，成立彰化縣第一家棋社；擅長書法、油畫、水彩，創立「員青美展」。教學精采絕倫，隨機傳道；培育英才無數，萬古流芳。 親睹二二八，毫無種族偏見，有藍色工作經驗、綠色思想價值，具有強烈正義感，走自己的路，不落世俗；才學淵博，豪邁不羈，不論友情、親情、師生情或愛情，真摯感人，可謂黑白與彩色交織，繽紛一生。
評估兩岸數位棋藝遊戲趨勢－預測模式與關聯性之分析
為了解決五子棋英文 的問題，作者吳嘉倩 這樣論述：
隨著數位化時代的來臨，數位遊戲成了推動此波科技成長的主角，不少遊戲公司想要跟上時代的潮流並在這個市場中取得領先的地位。因此，業者一定要對於遊戲的發展和消費者嗜好有所認識才行。尤其在亞洲的兩岸市場，因為擁有共同的語言，所以遊戲滲透市場的程度變得非常容易。原有的遊戲可以很快地以低成本的方式在華人市場中營運，也因此業者不得不重視兩岸數位遊戲的發展趨勢。本研究為了解兩岸間數位棋藝遊戲之間的異同與未來可能之趨勢走向及其關聯性，利用Google Trends 的搜尋熱度及Eyesocial的網路聲量，透過網路論壇的文章熱度來分析象棋、圍棋、接龍、麻將等數位棋藝遊戲在台灣與澳門的趨勢變化。在研究方法中將使
用灰色系統理論中的 GM(1,1)預測模型和灰關連，利用少量數據資料來進行預測，並根據兩岸不同的遊戲發展文化、興趣取向，來預測與分析數位棋藝遊戲並作為後續業者在此方向之發展。