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仁慈領導對國小教師工作敬業之影響-以心盛為中介

為了解決中華電信公務員方案2022的問題，作者陳佳盈 這樣論述：

本研究旨在探討仁慈領導對於國小教師工作敬業之影響，並探討心盛的中介角色。從過去的研究可發現，正向的領導行為會影響工作敬業度，但卻少以心盛為中介，心盛高的個體在個人及社會互動之中，能保持高程度的正向情緒，並且比一般人有較多利社會行為。故為補足此缺口，因而提出本研究假設。本研究探討仁慈領導如何對國小教師之工作敬業心產生影響，並以心盛為中介因素，進而探討兩者間之關係，本研究以「問卷調查法」為研究工具，發放問卷179份，回收179份，可用之問卷樣本共計179份。問卷回收完畢後，即開始進行問卷分析，探討「仁慈領導」、「心盛」、以及「工作敬業」三個構面之關聯及影響。本研究以臺灣的國小教師為研究對象，藉由

問卷調查，本研究結論如下:一、仁慈領導對教師工作敬業有正向影響。二、仁慈領導對心盛有正向影響。三、心盛對教師工作敬業有正向影響。四、心盛對仁慈領導及工作敬業具有中介之效果。關鍵詞：仁慈領導、工作敬業、心盛