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不可思議的蠟筆魔法書

為了解決中國科技大學新竹的問題，作者蠟筆王（王建民） 這樣論述：

史上第一本給大人看的蠟筆教科書 　　台灣蠟筆藝術畫第一人蠟筆王（王建民），獨家蠟筆祕技大公開！ 　　本書教你如何用最經濟實惠的蠟筆，輕鬆進入蠟筆畫的世界。 　　不可思議的創新繪畫技法，將帶給你顛覆傳統的全新體驗！ 　　無論你是否學過繪畫，本書將能開啟你的藝術之門，豐富你的藝術生活。 　　蠟筆一向被當作一種美術基礎繪畫材料，多數人在小學時代都上過以蠟筆作畫的美術課，我們都曾經在五顏六色的蠟筆世界裡度過愉快的童年。 　　蠟筆繪畫門檻一點兒也不高，幾乎人人都用過，但大家卻普遍存在著觀念上的誤解，總認為蠟筆只是美術入門的一種繪畫材料，只能做一些簡單的塗色與色塊的應用，是小孩塗鴉的工具，沒辦

法做到精緻與細膩的效果。隨著升學主義的高漲，基礎美術教育逐漸不被重視，蠟筆因此漸漸式微，除了一些藝術家本身在其藝術創作上應用外，相對於其他的繪畫材料，少有人真正深入研究過蠟筆技法，遑論出書立著，儘管坊間有素描、粉彩、色鉛筆、水彩、油畫等各式各樣的繪畫教材，就是少有關於蠟筆畫的專書，就算有，也只是碰觸到簡單的蠟筆畫教學，甚少深入探討蠟筆畫的觀念與技巧。 　　基於此，本書首重在對蠟筆畫的觀念溝通，再以深入淺出的方式，分別介紹蠟筆的發明、生產、成分與種類，再進一步闡述蠟筆的特性及技法，讓讀者對蠟筆有一個深入及通盤的了解。 　　除了介紹蠟筆常識外，本書最大特點，就是筆者依照多年的創作與教學經驗，將

蠟筆技法所能展現的效果，用最淺顯的圖文方式，一一分門別類加以說明，讓讀者能夠在有系統的方式下，用最簡單的方法學習到蠟筆畫的技巧，不管是幼兒塗鴉，還是作為專業創作，老少咸宜。本書介紹的內容與技巧，都是您最值得收藏的蠟筆參考書！您是不是心動了？快跟著蠟筆王一起來學蠟筆畫，讓我們一起進入蠟筆畫繽紛的色彩國度。 ◎本書特點 　　1.開創性：本書可稱之為「史上第一本給大人看的蠟筆教科書」，絕無僅有。 　　2.獨占性：本書內容老少咸宜、專業深入，兼具全面、完整、專業、實用性。 　　3.教育性：本書淺顯易懂、深入淺出，正是國中小學美術教育的最佳輔助教材。 　　4.需求性：蠟筆是最便宜又隨手可得的畫材，俯

拾即是，人人都用得起。 　　5.特殊性：畫者將可藉由蠟筆的呈現展現出獨特的繪畫效果，往往效果驚人。 　　6.實用性：本書圖例豐富、圖文並茂，蠟筆技巧的示範與介紹尤具實用價值。 名人推薦 　　中華郵政公司郵政博物館 館長　江慶星 　　鼎鼎股份有限公司總經理　李美華 　　世紀文創股份有限公司董事總經理 　 邱維勳 　　景薰樓國際藝術拍賣公司 董事長　林振廷 　　楊英風美術館 館長 　楊奉琛 　　文化大學推廣教育部總監　潘慧敏

中國科技大學新竹進入發燒排行的影片

金門縣國小五年級孩童國際教育交流參與動機及預期學習效益之調查研究

為了解決中國科技大學新竹的問題，作者簡旻筠 這樣論述：

　　本研究目的在於探討金門縣國小五年級孩童國際教育交流之參預動機及預期學習效益之關係。本研究採取問卷調查法，以自編之「金門縣國小五年級孩童國際教育交流參與動機及預期學習效益問卷」為研究工具，研究對象為109學年度就讀金門縣國小五年級之孩童。本研究以抽樣調查的方式發出286份，回收有效問卷共248份，有效問卷回收率達到86.7%。所得之研究資料以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子多變量變異數分析、皮爾森積差相關及多元迴歸分析等方式進行分析，所得研究結果如下：一、金門縣國小五年級孩童對於國際教育交流參與動機佳，而各層面得分依序為「情感成分」、「價值成分」與「期望成分」。二、瞭解異國文化特色並體驗

異國生活及其風俗民情增進金門縣國小五年級孩童對於國際教育交流參與動機。三、金門縣國小五年級「女性孩童」國際教育交流參與動機及預期學習效益皆高於「男性孩童」。四、想去「澳洲」進行國際教育交流之金門縣國小五年級孩童其參與動機高於想去「日本」進行國際教育交流的金門縣國小五年級孩童。五、「家長支持」之金門縣國小五年級孩童對於國際教育交流其參與動機較高。六、金門縣國小五年級孩童對於國際教育交流預期效益佳，而各層面得分依序為「情意領域」、「認知領域」與「技能領域」。七、金門縣國小五年級孩童希望透過國際教育交流能欣賞到異國文化特色及風俗民情，對於感興趣之異國事物有進一步了解。八、金門縣「金湖鎮」地區的國小五

年級孩童對於國際教育交流預期學習效益高於其他鄉鎮。九、「家長支持」之金門縣國小五年級孩童對於國際教育交流預期學習效益高於「家長不支持」之金門縣國小五年級孩童十、金門縣國小五年級孩童對於國際教育交流之參與動機及預期學習效益顯示正相關十一、金門縣國小五年級孩童國際教育交流參與動機能預測其預期學習效益

餐旅管理與個案實務：策略管理之顧客關係管理觀點

為了解決中國科技大學新竹的問題，作者林紀璿、陳祈森、羅旭壯、王偉權、蔡維鈞、張曉楨 這樣論述：

　　「誰佔據了創意的制高點，誰就能控制全球，主宰21世紀商業命脈的將是創意！」未來學大師托佛勒(Alvin Toffler)如此闡述未來之發展，而在強調創意的現代社會中，是全世界最熱門之一的產業─餐旅業，佔人們生活的比重越來越高。所以如何發展餐旅業，就成了今日當務之急。同時餐旅業更是配合國家政策與地方發展之需求而成長，因此要推廣餐旅事業管理便顯得益加重要。 　　綜上所述，餐旅事業確實是當今最有潛力與發展的產業之一，且未來餐旅相關產業之人力需求會非常高更是時代的潮流，因此栽培餐旅事業人才是刻不容緩的事，所以在此發展趨勢之下，如何選擇以一本兼具理論與實務的大學教科書便非常重要。 作者簡介 林紀

璿 　　學歷：　　國立雲林科技大學企業管理系博士候選人 　　現職：　　臺灣海峽貿易交流協會常務理事兼副秘書長　　勞委會職訓中心講師　　福爾摩沙國際科技公司顧問 　　經歷：　　中華大學科管所碩專班、東南科大餐管系、中國科大休管系等校講師　　劍湖山集團關係企業顧問　　海巡署巡防中心、警政署航警局講座 　　專長： 　　餐旅事業管理、觀光休閒事業管理、國際企業管理 陳祈森 　　學歷：　　美國奧瑞崗州立大學食品科技系博士 　　現職：　　東南科技大學餐旅管理系系主任　　東南科技大學餐旅管理系助理教授 　　經歷：　　中央研究院植物研究研究助理　　國立台灣大學公共衛生系研究助理　　大華技術學院觀光管理系助理

教授 　　專長：　　餐飲管理, 餐旅服務, 食物學, 食品安全與衛生等 羅旭壯 　　學歷：　　大葉大學管理研究所博士候選人 　　現職：　　中國科技大學觀光與休閒事業管理系主任　　中國科技大學觀光與休閒事業管理系助理教授 　　經歷：　　中國科技大學新竹校區學生會主任　　新竹縣關西鎮促進產業文化發展協會諮詢顧問 　　專長：　　休閒行銷管理、休閒服務品質管理、休閒事業研究法、實務專題 王偉權 　　學歷：　　淡江大學會計所博士 　　現職：　　中國文化大學財務金融學系助理教授　　台灣海峽貿易交流協會副理事長　　紘通企業股份有限公司獨立監察人 　　經歷： 　　元培科技大學財金系助理教授、講師　　行政院青輔

會大專青輔會計實務班講師　　經濟部專業人員研究中心講座 　　專長： 　　餐旅財報分析、兩岸財金與經貿分析、財務會計、管理會計 蔡維鈞 　　學歷：　　國立雲林科技大學企業管理系博士 　　現職：　　吳鳳科技大學資訊管理系助理教授 　　經歷： 　　三新資訊股份有限公司顧問師　　東洋棕櫚湖渡假村專員　　九如旅行社股份有限公司副理 　　專長： 　　餐旅管理資訊系統、旅遊經營實務、國際企業管理 張曉楨 　　學歷：　　文化大學國際企業管理研究所博士 　　現職：　　崇右技術學院研發處校務發展組組長　　崇右技術學院休閒事業經營系助理教授 　　經歷：　　崇右技術學院餐旅管理系講師 　　專長：　　旅館管理、國際

企業管理、觀光休閒事業管理 張光宇 　　學歷：　　清雲科技大學國際企業管理研究所碩士 　　現職：　　崇右技術學院學務處課外活動指導組組長　　崇右技術學院休閒事業經營系講師 　　經歷：　　崇右技術學院國際企業管理系講師 　　專長：　　觀光休閒事業管理、國際企業管理

科技接受模式與心流理論探討線上學習Scratch程式設計行為之研究

為了解決中國科技大學新竹的問題，作者黃明田 這樣論述：

本研究以結構式問卷調查新北市某國小五年級學童面臨全臺首次全面停止實體授課，初次在家採用遠距教學，分析不同背景學童使用不同程式模組、載具、軟體形式、上網的頻率和使用目的對接受態度及學習成效之相關性及預測之研究，共完成 107份有效問卷，本研究方法採用描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數、皮爾遜積差相關、多元迴歸進行統計分析。所得結論如下： 一、Scratch程式設計在使用外加擴充模組功能時，不同性別對「學習成效」具有顯著性影響。二、不同載具的使用對於學習者的「電腦自我效能」具有顯著性影響。三、使用不同軟體形式對使用者的接受態度具有顯著性影響。四、本研究在科技接受模式架構內各構面兩兩之間具有

高度正相關。五、使用意願高低與心流效果高低的涉入程度對學習成效好壞的影響具有正向影響。本研究根據結論提出之建議，程式設計開發者應同時提升外加擴充功能的知覺易用性與知覺有用性以提升學童的使用意願、心流效果和學習成效。可提供程式設計開發者、教師及教育相關單位做為參考。