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中國男子足球隊的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦李伐贊,吳京鈴寫的 3小時讀懂現代中國:5大面向 × 62關鍵問題,了解中國人為什麼這樣想、那樣做 和EZJapan編輯部的 日本歷史名人:Nippon所藏日語嚴選講座(1書1雲端音檔)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站地方志: 香港參與國家改革開放志 - 第 1184 頁 - Google 圖書結果也說明:... 中國香港體育協會暨奧林匹克委員會、各體育總會也多次組織形式多樣的內地香港 ... 隊乒乓球運動員杜凱琹、蘇慧音及李皓晴在教練李靜帶領下,於東京 2020 奧運會女子乒乓 ...

這兩本書分別來自商業周刊 和EZ叢書館所出版 。

國立臺灣體育運動大學 競技運動學系碩士班 唐誌陽、趙榮瑞所指導 莊明諺的 2014-15歐洲冠軍足球聯賽奪冠結構之分析 ~以冠軍巴塞隆納隊為例~ (2015),提出中國男子足球隊關鍵因素是什麼,來自於巴塞隆納隊、進攻、防守。

最後網站习近平的三个“足球梦”为何难以实现則補充:随着2022年中国超级联赛赛季的临近,另一支顶级球队青岛足球俱乐部宣布因财务危机而退出。 当中国政府和企业大量投资于男子足球队时,对中国国家女子足球 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了中國男子足球隊,大家也想知道這些:

3小時讀懂現代中國:5大面向 × 62關鍵問題,了解中國人為什麼這樣想、那樣做

為了解決中國男子足球隊的問題,作者李伐贊,吳京鈴 這樣論述:

無論你是親中、友中或疑中,都要懂中國, 要懂中國,你需要了解「中國邏輯」! 中國科技巨頭、港版國安法、一帶一路、封鎖臉書… 學校沒教、你必須懂的中國經濟、政治、外交、社會…知識, 一本書整理重點,讓你融會貫通, 只花3小時,速懂中國   海峽對岸的中國,和台灣地理上很近、心理上卻很遠,台灣人看似很懂中國,其實一知半解。然而,要到中國求學、工作,要與中國人合作、競爭,都得全面、深入認識中國。但是,上學時老師沒教、出社會後從媒體接收片段消息,我們會以台灣的思考模式或社會文化去認知中國的問題,往往流於表面或是劃錯重點,對於中國的各個方面,缺乏有前瞻性的思考與反省,也無從判斷適當的

因應方式及利弊得失。   《3小時讀懂現代中國》作者為韓國國內報導中國新聞最多的「中國通」記者,本著在中國長期求學、就業的經驗為基礎,以和中國合作與競爭的外國人立場出發,將中國的基本知識歸納為經濟、政治、外交、社會、文化五大面向,精選六十二則主題,於一本書闡明中國的核心問題。中國是一個獨特的國家:政治上一黨專政、堅持共產黨領導;經濟則奉行社會主義、以國家力量培植或主導科技及大企業的發展;在國際上擴張勢力、宣揚國威;社會上則是激發人民愛國心,強調團結……,本書以更即時、確實的資訊,完整剖析中國的現況,帶領讀者進入中國社會場景,獲得更具架構性的了解。你可以學到:   ■為什麼在中國5G手機便宜

、費率低?   中國企圖以壓倒性的用戶數為武器,先占位5G技術霸主,以求在下一波的6G競爭上領先。   ■中國最盛大的政治活動是什麼?    每年三月召開的「兩會」:「全國人民代表大會」(全國人大)和「中國人民政治協商會議」(政協);進行有關政策審議、立法、預算審議和批准等事項。   ■中國靠「一帶一路」賺錢?   中國從二〇一三年起推動一帶一路的國家專案,以拓展非洲、中東、拉丁美洲等友邦範圍而出借鉅額資金,協助建設港口、道路、橋樑等基礎建設。參與國家不僅負債,還會受中國的牽制。   ■為什麼中國和鄰國要爭奪南海?   南海海域富含原油、天然氣,而且是全球主要貿易海路,所以一旦掌控南海,

就握有相當程度的制海權。   ■在中國要怎麼連上海外網站?   為了不讓國民接觸反政府輿論,中國打造了「萬里防火牆」封鎖海外網站,使用VPN(虛擬專用私人網路,任意變更載有使用者連線資訊的IP位址)才能「翻牆」。   ■連馬雲也討好不了「零零後」   二〇〇〇年之後出生、二〇〇八年北京奧運貫穿幼年時期記憶的世代,對於躋身世界強國的祖國有著極大自負,對中國體制的忠誠度極高。   《3小時讀懂現代中國》從讀者最好奇、最切身相關的角度剖析現代中國。無論你是親中、友中或疑中,更聰明的理解中國,你在評估自己的認同、工作、投資等各項選擇,會有更務實與精準的決策。 本書特色   1. 快速、全面認

識現代中國的最佳工具書   愈來愈多台灣人至中國工作、求學、定居、旅行;想對中國政策有精準判斷、想更了解中國社會、要和中國人打交道,現代中國的基礎知識不可少。本書由「中國通」資深記者合撰,以和中國合作/競爭的鄰國角度解析,濃縮重點、篇幅輕巧、行文平易,只需三小時就能閱讀吸收,是最快速的中國入門手冊。   2. 中國議題是經濟、政治、科技產業鏈的最新熱點   中美貿易戰、戰狼外交、中國科技巨頭……相關概念聲量越來越大,「懂中國」是所有人接軌社會、理解世界、看懂新聞的基礎,可說是現代人必須有、學校卻沒教的基本素養,不可不學,不可不知。   3. 架構完整,有整體視野、也不漏接議題   全書包含

中國的經濟、政治、外交、社會、文化五大面向,精選六十二則知名新聞(事件),無論是想掌握整體視野的入門者,或是想深入個別議題的讀者,都能獲得切身、實用的指引與啟發。 專業推薦   沈旭暉(香港中文大學社會科學院客席副教授)/張國城(台北醫學大學通識教育中心教授)/蔡依橙(陪你看國際新聞創辦人)

2014-15歐洲冠軍足球聯賽奪冠結構之分析 ~以冠軍巴塞隆納隊為例~

為了解決中國男子足球隊的問題,作者莊明諺 這樣論述:

本研究目的針對巴塞隆納隊於2014-15歐冠聯賽奪冠之進攻及防守過程為主。並以巴塞隆納隊2014-15歐冠聯賽16強至決賽之七場比賽為研究對象。錄製相關比賽的過程,以足球賽分析記錄,透過電腦網路的觀看,分析評估比賽過程中的狀況,經分析紀錄歸納相關數據,進行分析比較,所得的資料以描述性統計與χ2統計方法考驗來檢定各項差異情形。結果:一、進球時間之分析:比賽開始前15分鐘與結束前15分鐘為進球最多時刻。二、起腳射門區域之分析:D區31次起腳射門為巴塞隆納隊主要區域,佔38%。三、進攻方向之分析:巴塞隆納隊以中間進攻為主要進攻方式。四、失球時間之分析:巴塞隆納隊因體能消耗,失球時間皆於下半場。五、

搶斷之分析:巴塞隆納隊七場比賽搶斷共94次,成功率達76%。六、協助防守之分析:巴塞隆納隊七場比賽協助防守共68次,成功率達62%。結論:進攻時,把握開賽前15分鐘及結束前15分鐘之機會,並能提升獲勝之勝率。防守時,並加強在防守意識,於防守時位置到位,能去思考及預測選手的下一步,成功搶斷。

日本歷史名人:Nippon所藏日語嚴選講座(1書1雲端音檔)

為了解決中國男子足球隊的問題,作者EZJapan編輯部 這樣論述:

說起德川家康就是老狐狸、北條政子就是惡女? 歷史名人不是你想的那樣! 探索36位日本史上深具影響力的人 生命中最耐人尋味的事。 本書特色   特色一、從奇聞逸事看見歷史人物的真實   文學才女紫式部很愛說對手的壞話、鬼之副長土方歲三畢生索求只為一個「美」、甲斐之虎武田信玄曾為相戀的男性部屬剪不斷理還亂、人稱老狐狸的德川家康其實很老實……。以突顯人物性格與情感的故事為主,帶領讀者破除先入為主,看見行為背後的真實、人物表象與內在的反差。   特色二、深入日本文化核心價值   專欄深度剖析時代背景下的價值觀,讓讀者更理解人物心境,並對曾深植於日本文化中、讓日本民族驕傲的這兩種精神,有更

深一層的認知。   專欄一「大和撫子」:從戰國時代以夫為天的女子們、到現代日劇大和拜金女   (原文「大和撫子」)、日本國家女子足球隊「なでしこジャパン(撫子日本)」,探討這個概念的由來與意義,以及日本女性在社會、家庭中的角色變遷。   專欄二「武士道」:武士道精神是一套規範、也是一套哲學。深入淺出帶您了解這套哲學的內涵、以及對日本歷史的影響。   特色三、日本歷史專業團隊 ╳ 日語專業團隊,打造日語中高級閱讀力   融入N3~N1字彙及句型,藉由閱讀故事與聆聽音檔,培養中高級文章理解力、奠定語彙根基。   「Nippon所藏」系列介紹:   專為中高級(N3~N1)日語學習者打造,

EZ Japan日語嚴選講座。   閱讀日本,或語言,或文化,或古典,或時尚。   用一雙眼,追逐日本的瞬息萬變、領略日本的傳承與創新。   「Nippon所藏」為你獻上日本的薈萃珍藏。 國內外各界名人學者推薦 (按姓氏筆畫順序)   署名推薦:   王世和|東吳大學日本語文學系教授   方献洲|中國文化大學日本語文學系副教授兼系主任   吳岳樺|國立高雄餐旅大學應用日語系副教授   茂呂美耶|知名日本女作家   陳明姿|前台大日文系系主任、前台大文學院副院長   熱血威爾&熱血P|日本旅遊~歷男、歷女跟著「大河劇」遊日本板主   短文推薦:   徐興慶|中國文化大學校長  

 「《日本歷史名人:Nippon所藏日語嚴選講座》一書,描述各時代的英雄人物,以型男、女傑、文豪、武將等風雲榜的方式呈現。將現代人不易理解的歷史人物,以中日文解說並附有單字與句型,內容極富趣味性及可讀性。每則人物故事對現代社會都有啟發,故樂予推薦。」   胡煒權|日本國立一橋大學博士   「EZ JAPAN的《日本歷史名人:Nippon所藏日語嚴選講座》結合日語教學和歷史科普於一體,讓喜歡日本歷史,但卻不諳日語的讀者通過書中日、中兩面的說明而加深興趣。這設計很重要,要了解外國歷史,學習該國語言是不二法門,《名人》可說是在一定程度上推動和鼓勵日本史初學者走出重要一步的有益書。」   洪維揚|

《幕末.維新史》系列作者   「簡單明瞭,扼要說明,不具日本歷史基礎者也能入門。   英雄名人,才子佳人,跨越時空共聚一堂任讀者品評。   時代劃分,同類聚集,便於比較同時代或同類型人物。   中日說明,互相對照,了解人物生平亦能兼學日文法。」