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數學精熟A++，國中小必讀：數學名詞圖解辭典

為了解決ㄏ 的 造 詞的問題，作者박진희 這樣論述：

★搭配12年國教全新課綱課程內容 ★台灣青少年於PISA數理測驗表現優異 ★連續16年獲獎韓國英才教育部門獎 　　上課囉！好查好學好好玩的數學小學堂！ 　　趣味圖解╳數學邏輯╳生活實例，彙整307項專有名詞， 　　從圖像理解數學概念，輕鬆掌握關鍵字 　　用關鍵字建立學習地圖，一次網羅所有重點 　　12年國教新課綱的精神在於結合生活經驗和學校所學， 　　生活中處處都是激發孩子們學習的元素， 　　遇到問題就主動去查， 　　不僅培養主動解決問題的能力， 　　也讓記憶更深入地保存在腦海。 　　生動活潑的圖解與情境小漫畫， 　　讓數學概念更親切，學習更容易！ 　　藉由圖解辭典，就能輕鬆掌握數學

關鍵字！ 　　PISA國家研究中心研究顯示， 　　台灣人的數理能力在國際上具有競爭力， 　　數理也是國人最重視的科目之一，因此孩子們的數理教育不能等！ 　　在生活中捕捉數學關鍵字，在閱讀中拓展學習動機！ 　　這一本數學關鍵字的圖解詞典，讓孩子不懂就查，隨查隨讀， 　　將複雜的數學概念一次搞定，解答孩子們的各種疑問！ 　　基礎打得好，數學學得好，觀念精熟A++！ 　　＊適讀年齡：6〜12歲為主（3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀）  

日華大辭典(共九冊不分售)

為了解決ㄏ 的 造 詞的問題，作者林茂 這樣論述：

　　《日華大辭典——一本可讀式的日文漢字辭典》 　　《日華大辭典》這套書，總共九鉅冊，是一套可讀式日文漢字辭典。編著者林茂先生，前後花了二十餘年心血完成，搜羅所有相關日華語文詞句轉換和用語的語典，是華人自學習日語及了解日本文化的重要著作，書中除了完整日華字典內容外，對於日本文化的研究，及日華關係的探討尤其必看，也是理解日本民族的優點和缺點的一本重要專書。是學習者、研究者、專家們必須要用的參考工具套書。  

李清照接受研究

為了解決ㄏ 的 造 詞的問題，作者羅佳韋 這樣論述：

文學作品自當有其讀者，而美好的作品更是在歷代讀者間流轉不息。本論文以「讀者接受」的角度，研究李清照其人、其作對後代的影響。　　李清照為詞壇婉約之宗，《漱玉詞》揚芬文壇，「易安體」一詞在南宋出現，為時人和韻創作所使用。其〈詞論〉臧否詞家，並提出「詞別是一家」之論，清晰標舉詞體價值。然而宋代文人對李清照的接受是矛盾的，他們一方面肯定易安的才華，卻又將之框限在女性作家群體中加以評比，此現象到了明代與清代則完全改觀。明人好和韻易安詞，尤以仿作〈聲聲慢〉、〈鳳凰臺上憶吹簫〉最夥；清初王士禛「遍和《漱玉》」，為清代接受之濫觴，並影響廣陵諸詞人。其後陽羨、浙西、常州詞派雖各有詞學宗尚，不過李清照在

文人創作接受的筆下，依舊延續不已。　　本論文考察李清照接受現象中的詞學意義，掘發三項價值：其一，歷代各種文學的仿擬與繪畫創作。從南宋至晚清，人們對李清照作品的接受，多樣地表現在詞、詩、散曲、文章、雜劇、傳奇與繪畫。其二，歷代女性作家傳統的延續。自當代吳淑姬與朱淑真，元代張玉孃、晚明女詞人群，以及清代女詞人賀雙卿、呂碧城等，形成一系列女性作家接受的獨特現象。其三，呈現易安形象昇華的的過程。易安在宋代即是著名的詞人，然而當代或仍將之置於女性作家中評比。而歷來爭論不休的「易安再嫁」之事，論述者或舉證，或振筆抒懷，易安在讀者心目中的形象，隨著一代一代接受的遞嬗愈趨豐富、完美。