教育部大學遠距的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦藤野博寫的 小學生必學社交力(全2冊):人際溝通&網際交流活用術(日本SLA全國學校圖書館協議會選書) 和蔡淇華的 青春動力學:41個喚醒內在原力,找到夢想支點的起手式都 可以從中找到所需的評價。
另外網站東吳大學遠距教學實施辦法也說明:前項遠距教學包括本校與他校間相互授課之課程。但以國內公立或政府. 立案之私立大專校院及經教育部認可之國外大專校院為限。
這兩本書分別來自小熊出版 和親子天下所出版 。
佛光大學 傳播學系 徐明珠所指導 李詩敏的 以科技接受模式探討後疫情時代國中教師對遠距教學的持續使用意願 (2021),提出教育部大學遠距關鍵因素是什麼,來自於COVID-19、遠距教學、國中教師、科技接受模式、期望確認理論。
而第二篇論文銘傳大學 教育研究所 張國保所指導 宋淮酩的 教師參與遠距教學對工作壓力與教學效能之研究 (2021),提出因為有 教師壓力、教學效能、國民中學、遠距教學的重點而找出了 教育部大學遠距的解答。
最後網站國立高雄科技大學遠距教學實施及評鑑作業要點則補充:一、本校為使遠距教學遵循制度運作,並維持良好教學品質,依據教育部專科以上學校遠距. 教學實施辦法暨本校「課程訂定準則」及「開課及排課準則」,特訂定遠距教學實施 ...
小學生必學社交力(全2冊):人際溝通&網際交流活用術(日本SLA全國學校圖書館協議會選書)
為了解決教育部大學遠距 的問題,作者藤野博 這樣論述:
現在開始自學社交力,未來發揮自身影響力! 培養自信表達.擁有信賴夥伴.解鎖交友困惑 解決人際痛點.破解網路陷阱.邁向獨立之路 ★日本SLA全國學校圖書館協議會選書 ★聯合國永續發展目標SDGs最佳教材(目標17:夥伴關係) ★含括社會情緒學習SEL五大核心能力:自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定、社交技巧 線上線下雙管齊下,在人際版圖上,為孩子打造全方位的優質社交力! 「人際溝通」和「網際交流」是孩子每天生活中,看似平常卻最需要學習的社交能力,但是身為家長,也許自己正身陷溝通不良的泥沼,更別說能手把手的教導孩子這門功課。然而,正當全球深陷疫情的風暴,人與
人的近身距離被限縮,而網際網路的遠距溝通卻發揚光大,在此同時,又有誰來指導孩子關於網際網路可以發揮的正向力量和暗藏危機的陷阱呢? 這套書共有兩冊,每冊規畫兩堂課,一共四堂課展示了人際溝通的基本與進階技巧,涵蓋對孩子來說,最重要的幾種人際關係,對於網際交流的疑難雜症則有周全的列舉,這些都回應了孩子內心常見的困擾與疑惑。加上大量的對話交流、圖像資料和實際案例,讓「溝通」這門學問變成孩子也能夠輕易上手的「科普課程」,按部就班的學習。 ※套書內容: 第一冊的重點是「人際溝通」:「溝通」就像玩傳接球,「傾聽」能接住對方投來的球,自我「表達」就是向對方投出好球,來回傳球不漏接,互動交流才能
更愉快,而且透過溝通,還能與自己不同的人成為朋友,拓展世界觀。 Lesson 1:適合自己的溝通技巧 首先要針對「什麼是溝通?」和「為什麼溝通很重要?」等溝通的基本概念來進行思考。了解基礎後,再和父母、朋友,以及親近的人開始練習如何「表達」、「傾聽」等需要牢記的溝通重點。但是溝通並沒有標準的學習手冊,希望你可以從書中內容慢慢領會溝通的樂趣。 Lesson 2:擁有跨越隔閡的勇氣 為了能更樂在溝通,第二堂課會將溝通重點一一提出來討論。透過溝通,可以和與自己不同的人成為朋友,可以認識不同年齡、性別,甚至是不同文化的人。這種溝通方式,帶給你跨越隔閡的勇氣,拓展自己的世界觀,學會溝
通的智慧。 第二冊的重點是「網際交流」:能向全世界發表自己的意見,是網路最大的魅力,不過要充分了解當中的危險性,培養面對資訊社會的生存能力,還要懂得善用5W1H進階技巧,傳遞想法與他人達到相互理解,成為溝通高手。 Lesson 3:安全愉快的網際交流 每天使用手機、平板、電腦和家人朋友互傳訊息或在社群平臺上交流,「和任何人」都能「隨時」、「隨地」取得聯繫,現今溝通比以往更便利,但也常因為不當使用3C招惹不必要的爭執和糾紛。了解線上溝通特性,適當使用「3C工具」,才能讓網際交流便利又安全。 Lesson 4:活用溝通的進階技巧 最後這堂課,將詳盡解說溝通的進階技巧:只要
在「表達」、「傾聽」時多花點心思,更能將想法傳遞給對方,進而理解對方的意思。溝通技巧並不難,如同第一堂課所言,溝通的基礎就是要誠實待人,忘記這點,光有技巧也無法讓溝通順利進行。 套書特色 1.漫畫角色對話分享,貼近生活經驗! 透過幾位動物主角,各有不同個性和人際關係的困擾,孩子能夠從他們解決問題的討論中得到共鳴,也從他們的生活經驗中學習與成長。 2.圖表資訊條理分明,邏輯輕鬆易懂! 將溝通當作科普學問,藉由圖像和圖表的資料解說,讓孩子釐清事情的因果關係與人際間的心理感受,進而理解何為建立良好人際關係的方法。 3.內容解說循序漸進,學習按部就班! 章節的安排由淺而
深,溝通技巧的教學由初階到進階,包括線下和線上,引導孩子從近身的親朋好友和老師的互動,擴展至不同文化和價值觀,甚至陌生人的交往。 4.專家的話輔以重要提醒,深入理解! 每個章節最後都有重點總結,還有專家的話或重要提醒的說明,除了加深學習記憶,更要帶領孩子深思溝通中涉及自我意識、誹謗、隱私等嚴肅的議題。 ※登場角色介紹 羊川同學:個性溫和的室內派,唯一的缺點是處處迎合別人。 鳥山同學:善於交際,愛聊天。朋友很多,煩惱也很多。 大神同學:我行我素的獨行俠,喜歡獨處,勝於跟朋友相處。 熊田老師:對任何人都很和善,值得信賴,是溝通的高手。 羊川同學的母親:個性溫和穩
重,卻有點愛操心。 羊川同學的弟弟:勇於挑戰,最喜歡哥哥。 羊川同學的阿公:住在鄉下,很會用手機。 各界讚譽推薦 Tey Cheng/「小學生都看什麼書」FB粉絲專頁版主 王介安/GAS口語魅力培訓創辦人&廣播主持人 林依柔/小大人表達學院創辦人&暢銷書作家 張美蘭(小熊媽)/親職&繪本作家 陳志恆/諮商心理師&暢銷書作家 番紅花/親職教養作家 楊俐容/兒童青少年心理暨親職教育專家 歐陽立中/暢銷作家&故事教練 諶淑婷/親子作家 魏瑋志(澤爸)/親職教育講師 (依首字筆畫排序) 在現今,傳遞溝
通的方式已經越來越多元化,這也代表著更要提升人際溝通的敏感度,和自身對世界的適應性。如果你正在煩惱怎麼更有方法的引導孩子的溝通表達力,那麼絕對不能錯過這套書《小學生必學社交力:人際溝通&網際交流活用術》!——林依柔(小大人表達學院創辦人、暢銷書《表達力決定你是誰》作家) 人類是社交的動物,大腦發展就為了與人連結,透過團體生活達到增加生存機率。小學生在學校裡除了課業學習之外,人際關係也是重要的環節。不懂社交的孩子,不僅自我價值低落,也會覺得學校生活苦悶無趣。然而,情緒控管與解讀能力不佳的孩子,也難以與他人發展良好的人際互動。因此,人際力與情緒力,互為表裡、相輔相成,是小學生必備的軟
實力。而近來,孩子在網路上的互動頻繁,網路陷阱防不勝防,孩子也得學習合宜的網路社交策略,並能辨識危險情境。《小學生必學社交力:人際溝通&網際交流活用術》這套書來得很及時,為新時代的孩子提供了發展實體與虛擬社交能力的指引!——陳志恆 (諮商心理師、暢銷作家
教育部大學遠距進入發燒排行的影片
教育部昨晚正式公布大學開學指引,若採實體課程或活動,要維持室內80人以下,室外300人以下。考量疫情變化、成大、台科大等多所大學決議,開學前兩周皆採取遠距。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/543753
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以科技接受模式探討後疫情時代國中教師對遠距教學的持續使用意願
為了解決教育部大學遠距 的問題,作者李詩敏 這樣論述:
2019 年底起,嚴重特殊傳染性肺炎 (以下簡稱COVID-19) 疫情快速蔓延,嚴重影響世界各國經濟及社會安全;臺灣在2021 年中疫情爆發,隨5 月中旬全國進入三級警戒的同時,各級學校停止到校上課,至此展開近兩個月「停課不停學」遠距教學過程。本研究旨在以科技接受模式為工具,探討後疫情時代國中教師對遠距教學的持續使用意願,以期為後疫情時代的教學策略提出參考建議。本研究採用問卷調查法,參考相關文獻後建立「以科技接受模式探討後疫情時代國中教師對遠距教學的持續使用意願」問卷為研究工具,以自我效能為外部變項,以知覺易用性、知覺有用性及遠距教學確認為內部變項,以滿意度、持續使用意願為依變項,收集研究
數據後進行分析,進而整理出研究發現、提出研究結論與建議。研究結果發現:一、國中教師自我效能對知覺易用性具正向顯著影響;二、國中教師自我效能對知覺有用性具正向顯著影響;三、國中教師的知覺易用性對知覺有用性具正向顯著影響;四、國中教師的知覺有用性受知覺易用性影響高於自我效能;五、國中教師的遠距教學確認對滿意度具正向顯著影響;六、國中教師的遠距教學的滿意度受知覺有用性影響高於遠距教學確認及知覺易用性;七、國中教師的遠距教學的滿意度對遠距教學的持續使用意願具正向顯著影響。本研究結論依據實務面及研究面向教育主管機關、學校、教師及未來研究者提出參考與建議。
青春動力學:41個喚醒內在原力,找到夢想支點的起手式
為了解決教育部大學遠距 的問題,作者蔡淇華 這樣論述:
新課綱學子必看,《青春微素養》第二彈! 41道原力覺醒元氣帖,獻給青少年邁向未來的人生備忘錄, 全面升級你的學涯、職涯、生涯,為你的夢想開外掛! 在人人都可以是自媒體的時代,你知道「網紅力」也可以是「學習歷程檔案」的一環嗎? 在疫情影響全世界,線上上課成為學校日常,你擁有「遠距力」的六個自學好習慣嗎? 如何培養「溝通力」可以面面俱到? 如何從小細節擦亮自己「品牌力」? 如何借鏡艾森豪法則,推升並實現「夢想力」?⋯⋯ 台中市惠文高中圖書館主人,青少年的生命導師蔡淇華主任, 沒有光鮮亮麗的學歷加持,大學畢業後曾在工廠、商業界歷練, 從社會走進校園的淇華老師,
早已在他的課堂與社團中,落實了跨域素養學習, 累積三十餘年教學現場的體悟與經驗,具體回應大環境不斷拋出的各種挑戰, 繼《青春微素養:36個通往更理想自己的基本功》引發廣大迴響後, 再次歸納出鼓舞人心的41道內在原力, 邀請青年學子再次盤點自身基本功, 為理想裝上引擎,讓夢想不再遙遠! 喚醒內在原力,找到夢想支點 面對愈趨激烈的全球化競爭,21世紀最需要的就是有「具備系統觀」與「掌握關鍵節點」的人。 身處以素養為導向的教學新浪潮, 其實淇華老師早在二十年前,就開始帶著學生進行社會參與, 十餘年就透過校刊,模擬聯合國等社團,陪伴學生踏入探究實作的世界,
引導青年學子跳出成績的單一視角, 以生活情境為圓周,終身學習為圓心, 一步步落實「自主行動、溝通互動、社會參與」為核心素養的課綱藍圖。 透過淇華老師一篇又一篇寓意深遠的故事, 我們看到在他不怕說真話的循循善誘下,年輕世代如何長出原力,發揮潛力, 回扣新課綱自發、互動,共好的原點核心。 讓本書成為青年學子盤點自身能力,朝夢想勇敢前行的最佳陪伴之書! 熱血好評推薦 丘美珍 作家、品學堂文化長 宋怡慧(新北市丹鳳高中圖書館主任) 何則文 職涯實驗室創辦人 林怡辰 (彰化縣二林鎮原斗國小教師) 張輝誠 (學思達教育基金會創辦人) 陳清圳 (雲
林縣立樟湖生態國民中小學校長) 黃國珍 (品學堂創辦人) 愛瑞克 (《內在原力》作者、TMBA共同創辦人) 歐陽立中 (「Life不下課」Podcast節目主持人) (以上依姓氏筆畫排序) 彰化縣二林鎮原斗國民小學教師 林怡辰 《青春動力學》是師長、家長不可錯過的未來之書。 蔡淇華主任以自己生命為底,和中學生互動的精華為墨,寫下年輕學子在人生道路上的迷惑和解方,實例和方向。用生命時間鍛造的精華,為您和孩子提了一盞洞見未來的燈,不容錯過!一書二用,更是學習寫作實戰之作! 黃國珍 (品學堂創辦人) 閱讀蔡淇華老師新作的過程,像是觀賞一齣名為《青春動力學》的
動人影集。淇華老師在書中以自身過往的生活為本,藉由一段一段動人又值得深思的故事,凝練出41個驅動生命的力量,給予讀者激勵與啟蒙,讓青春充滿動力。 愛瑞克 (《內在原力》作者、TMBA共同創辦人) 以前我在投資圈聽過一句至理名言:「學校教不出老手,除了經驗還是經驗。」淇華此書讓我頓悟:要成就一位名師,除了經驗還是經驗!從書中一篇又一篇動人的真實故事,讓我思維跟著進化,恨不得想當他的學生啦! 雲林縣立樟湖生態國民中小學校長 陳清圳 台灣未來十年將是一個群體共創福祉的社會。也因此,面對自己,能不斷理解自己、主動探索;面對他人以對話連結、參與實踐;面對環境與社會能深度反思、尊重關
懷,進而共生衍化,與世界做真正連結。 淇華以自身的經驗,化為內在原力,揭開人類的文化底藴,書寫出世界的警世大鐘,為未來訂出價值之路。是近十年難得著作,極力推薦。 宋怡慧(新北市丹鳳高中圖書館主任) 淇華的文字帶著熱情的筆鋒,卻蘊含理性的思辨視角,讓你從觀照自己、與人溝通、參與社會三個面向找到前進的動力。 《青春動力學》給予你精準的學習策略,讓你不怕走錯,因為淇華在終點為你提燈。甚至,你也不再害怕跌倒,他在身邊為你加油。走在大無畏做自己的旅途,跟著淇華一起前進吧!!
教師參與遠距教學對工作壓力與教學效能之研究
為了解決教育部大學遠距 的問題,作者宋淮酩 這樣論述:
本研究旨在探討國中教師進行遠距教學課程產生的工作壓力及其教學效能。本研究採取質性研究法,以文獻建構半結構式題綱,訪談四名參與遠距教學之不同科目的國中教師。瞭解教師在進行遠距教學的過程,其面臨的遠距教學問題、壓力來源、身心理等反應,以及進行遠距教學時的教學效能。經依上開研究程序,彙整訪談重點,分析與綜合討論後,歸納本研究結論如下:一、在國民中學的學習階段,不適合長期使用遠距教學。二、國中教師進行遠距教學時的壓力,主要源自於家長與學生。三、國中教師遠距教學的各項教學成效,體現了教師的用心良苦。四、國中教師遠距教學尚有時間掌握、家長壓力及教學策略等問題,亟待持續改進。綜合以上結論,本研究分別對教育
主管機關、學校、教師、家長、學生及未來研究者提出相關建議。
想知道教育部大學遠距更多一定要看下面主題
教育部大學遠距的網路口碑排行榜
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#1.首次全面遠距教學教育部祭出QA大補帖 - NOWnews今日新聞
教育 部長潘文忠今(18)日於指揮中心記者會上宣布,全國學校將採遠距教學至28日,這也是首次仔疫情爆發後全國全面停課,面對可能面臨的種種問題, ... 於 www.nownews.com -
#2.遠距教學的教學品保思維 - 財團法人高等教育評鑑中心基金會
根據教育部資料統計,目前全國約有60%大學校院已提供遠距教學課程,課程數約占總開課數的1.3%,整體遠距教學之發展已有一定程度。 △ 台評會參與美國高等 ... 於 www.heeact.edu.tw -
#3.東吳大學遠距教學實施辦法
前項遠距教學包括本校與他校間相互授課之課程。但以國內公立或政府. 立案之私立大專校院及經教育部認可之國外大專校院為限。 於 www.scu.edu.tw -
#4.國立高雄科技大學遠距教學實施及評鑑作業要點
一、本校為使遠距教學遵循制度運作,並維持良好教學品質,依據教育部專科以上學校遠距. 教學實施辦法暨本校「課程訂定準則」及「開課及排課準則」,特訂定遠距教學實施 ... 於 rule.nkust.edu.tw -
#5.大專校院因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情採遠距教學注意事項 ...
大專校院因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情採遠距教學注意事項(教育部109.3.19通報) ... 81148 高雄市楠梓區高雄大學路700 號| Tel:07-5919000 轉教務處各組分機| ... 於 daa.nuk.edu.tw -
#6.預告「專科以上學校遠距教學實施辦法」部分條文修正草案
公告事項:. 一、修正機關:教育部。 二、修正依據:大學法 ... 於 join.gov.tw -
#7.輔仁大學教師開授遠距教學課程實施辦法
第一條輔仁大學(以下簡稱本校)為創造多元化的學習環境、提升教學品質與推廣運用,. 以創造本校總體價值,特依教育部頒「大學遠距教學實施辦法」,訂定本辦法。 第二條本 ... 於 docs.academic.fju.edu.tw -
#8.大專開學指引嚴格多校一律實施遠距教學到10月 - 聯合報
大專校院9月13日起陸續開學,教育部昨公告開學防疫指引, ... 中興大學、台灣大學、政治大學等校宣布開學後先採遠距,10月起再恢復為實體課。 於 udn.com -
#9.國立嘉義大學遠距教學線上懶人包
本校因防疫無法返校學生彈性修業方案中,教師得對疫情影響而無法到校之學生實施彈性措施,如以同步或非同步之遠距教學協助其修讀課程。 國立嘉義大學同步遠距教學Microsoft ... 於 web.ncyu.edu.tw -
#10.國立陽明交通大學遠距教學課程實施辦法National Yang Ming ...
(三)與國外學校合作開授遠距教學課程者,以教育部公告之外國大學參考名冊所列之學. 校,或經當地國政府學校權責機關或其認定之教育專業評鑑團體認可者為限。 (四)授課教師 ... 於 aa.nycu.edu.tw -
#11.國立屏東科技大學遠距教學實施辦法
第一條國立屏東科技大學(以下簡稱本校)為提供學生多元化學習環境與方式,鼓勵教師. 以遠距教學方式授課,依據教育部「專科以上學校遠距教學實施辦法」規定,特. 於 aa.npust.edu.tw -
#12.檔號: - 保存年限
保存年限: 教育部令. 發文日期:中華民國105年6月20日. 發文字號:臺教資(二)字第1050067651B號. 由P3. 修正「大學遠距教學實施辦法」,名稱並修正為「專科以上學校. 於 infonews.nctu.edu.tw -
#13.法令規章- 美和科技大學
網路教學的實施與推廣必定需有法源依據作為業務推動的後盾,除遵照教育部「大學遠距教學實施辦法」外,學校本身亦訂定符合學校特性之相關規範。因此本校於九十三年六月九日 ... 於 www.meiho.edu.tw -
#14.附件二十「長庚大學遠距教學實施辦法」草案逐條說明表
條文. 說明. 第一條長庚大學(以下簡稱本校)為推動數位學習環境,提供學. 生多元化學習管道、促進學術交流及資源共享,依據教育. 部「教育部專科以上學校遠距教學實施 ... 於 cfir.cgu.edu.tw -
#15.附表2:大專校院遠距教學課程-教學計畫大綱(格式)
依據大學遠距教學實施辦法第6條,各校開授遠距教學課程,應擬具教學計畫,送課程相關委員會研議,提經教務會議通過後實施,並報教育部備查,且應公告於網路上供查詢。 於 oaa.nsysu.edu.tw -
#16.學分證明應加註遠距教學教育部修正專科以上學校推廣教育實施 ...
教育部 指出,由於大學遠距教學實施辦法第8條明定學生取得學位,其修習遠距教學學分數不得超過畢業總學分數的二分之一。但是目前學生經考試取得正式 ... 於 www.lawbank.com.tw -
#17.大學實體復課!名師一堂數百人怎上? 教育部指引未出爐害 ...
共組「台灣大學系統」的台大、師大、台科大三校,前三周都採取全面遠距教學,僅有部分特殊實作課程讓學生到校參與,目前預計10月12日恢復實體課。而三校間 ... 於 tw.appledaily.com -
#18.大專院校遠距教學課程與線上教學指引 - Google Sites
學生修習遠距教學課程成績及格,且符合大學法施行細則及專科學校法施行細則學分計算之規定者,由學校採認其學分,並納入畢業總學分數計算。 教育部95年另發布「數位學習 ... 於 sites.google.com -
#19.教育部數位學習課程認證 - 遠距教學發展中心- 淡江大學
所有認證作業均採線上報名申請,同時由學校指定單一窗口彙整校內申請案件,備公文報教育部審查。申請課程及教材認證詳細作業說明,請見教育部遠距教學交流暨認證 ... 於 deds.tku.edu.tw -
#20.【DIGI+科技會報】科技防疫遠距教學停課不停學教育部數位 ...
其實,早在1990年起,教育部就開始建構「台灣學術網路」(Taiwan Academic Network, TANet),由大學的網路服務延伸至中小學。2017年起啟動「前瞻基礎建設 ... 於 futurecity.cw.com.tw -
#21.教育部放寬遠距教學規定目前共151校實施 - 中時新聞網
教育部 統計,到今天上午止,全國158所大學,有151所學校已停課改進行遠距教學,包括一般大學74所、技專校院77所。 在昨天中央流行疫情指揮中心的記者會中 ... 於 www.chinatimes.com -
#22.國立臺灣師範大學遠距教學實施辦法
第一條國立臺灣師範大學(以下簡稱本校)為提供學生多元化學習管道、促進學術交流及. 資源共享,依據教育部「專科以上學校遠距教學實施辦法」,特訂定本辦法。 於 www.co.ntnu.edu.tw -
#23.教育部放寬門檻全台110所大學改遠距教學
2021.05.17 新頭殼newtalk | 陳妍如. 由於近日新冠肺炎疫情急遽升溫,教育部放寬門檻,各大專院校如要採遠距教學,由學校督導辦理即可自行實施,無須提報教育部同意。 於 ncu.edu.tw -
#24.國立中興大學110學年度第一學期因疫情改採線上教學Q&A
A1:. 遠距教學:教育部針對「遠距教學」設有專法,核心定義為單一科目授課時數二 ... 於 www.oaa.nchu.edu.tw -
#25.南華大學遠距教學試辦課程實施要點
一、南華大學(以下簡稱本校)之教學發展中心(以下簡稱本中心)為因應教育部「嚴. 重特殊傳染性肺炎」防疫補助專案,特訂定「南華大學遠距教學試辦課程實. 於 ctld2.nhu.edu.tw -
#26.教育部蒞校訪視遠距教學演練週間成果報告 - 佛光大學教務處
教育部 蒞校訪視遠距教學演練週間成果報告 · 教育部蒞校訪視遠距教學演練週間成果報告. 2020-03-27; 課程訊息 · 課程訊息 註冊訊息 單位訊息 活動訊息 首頁校園活動. 於 academic.fgu.edu.tw -
#27.國立臺灣大學遠距教學實施要點
特依據教育部「專科以上學校遠距教學實施辦法」訂定「國立臺灣大學. 遠距教學實施要點」(以下 ... 本要點所稱遠距教學課程,指每一科目授課時數二分之一以上以遠距教. 於 www.aca.ntu.edu.tw -
#28.教育部國教署遠距教學重點學校徵件網站
本網站為110年教育部國教署補助高級中等學校遠距教學重點學校實施計畫網站. 於 public.dali.tc.edu.tw -
#29.中原大學遠距教學實施辦法
第一條本校為推動數位學習環境,提供學生多元文化學習管道,依據教育部「專. 科以上學校遠距 ... 本辦法所稱遠距教學課程,指每一科目授課時數二分之一以上遠距教學方. 於 ann.cycu.edu.tw -
#30.中臺科技大學遠距教學課程計畫書
依據專科以上學校遠距教學實施辦法第5條:學校開授遠距教學課程,應依學校規定由開課 ... 教學計畫大綱如下,請填入教育部「大學院校課程資源網」或「技專院校課程資源 ... 於 aca.w4.ctust.edu.tw -
#31.大學改採遠距教學教育部籲妥善管理到課率 - Yahoo奇摩新聞
記者黃朝琴/臺北報導因應疫情發展,大學陸續宣布改採遠距教學,陽明交大全校課程實施遠距教學,文大、臺師大等百人以上課程改教學遠距, ... 於 tw.news.yahoo.com -
#32.獨家》教育部修改「大學防疫指引」 擬取消室內上限80人和 ...
國內疫情趨緩,各大學在配合教育部勸說下採2週遠距教學後,後天(10月4日)很多大學將恢復實體上課,教育部已修改「大學防疫管理指引」, ... 於 news.ltn.com.tw -
#33.大專校院實施遠距教學應掌握學生到課情形避免社區防疫破口
教育部 指出,遠距教學是將來學校如因疫情停課或為降低群聚風險時,提供 ... 教育部強調,雖然現在不少歐美大學因應當地疫情進入社區感染,全面停課 ... 於 covid-19.ydu.edu.tw -
#34.教育部大學遠距教學實施辦法 - My數位學習
教育部大學遠距 教學實施辦法. Tweet. by 張貞瑩, 2014-12-05 16:59, 人氣(896). 專科以上學校遠距教學實施辦法.pdf. COPYRIGHT ©2014 南臺科技大學計算機與資訊網路 ... 於 my.stust.edu.tw -
#35.國立暨南國際大學課程資訊網NCNU Moodle 3.11
本系統之課程相關資料每日下午5:30 與教務系統開課及選課資料同步一次. 於 moodle.ncnu.edu.tw -
#36.本校自9/13(一)至9/26(日)實施遠距教學,並配合中央疫情指揮 ...
全校教職員工生大家好: 配合9月7日教育部通報之大專校院110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引,以及本校110學年度第6次防疫會議決議, ... 於 www1.chu.edu.tw -
#37.教育部「專科以上學校遠距教學實施辦法」 - 國立臺中科技大學 ...
二、旨揭辦法第7條第5項有關數位學習專班、境外地區招收境外生專班之專案審核及有關遠距教學之相關疑問,請逕洽教育部資訊及科技教育司陳孟吟小姐( ... 於 aca.nutc.edu.tw -
#38.研究所課程實體授課;大學部課程實施線上遠距教學事宜 - 教務處
主旨:本校110年9月29日至10月12日,研究所課程實體授課;大學部課程實施線上遠距教學為原則。後續教學授課方式將以2週為一個期程,視疫情發展與教育部指引滾動修正, ... 於 acad.cyut.edu.tw -
#39.專科以上學校遠距教學實施辦法 - 全國法規資料庫
法規類別:, 行政> 教育部> 高等教育目 ... 學生修習遠距教學課程成績及格,且符合大學法施行細則及專科學校法施行細則學分計算之規定者,由學校採認其學分,並納入 ... 於 law.moj.gov.tw -
#40.2021年秋季採遠距教學? 各校眾說紛紜 - 教育部電子報
但教師似乎對其學校是否應提供部分學生遠距學習之選擇持不同意見。 教育周刊研究中心在2021年5月26日至6月7日進行調查,總計893名教育工作者參與,其中 ... 於 epaper.edu.tw -
#41.實踐大學遠距教學實施辦法
第一條實踐大學(以下簡稱本校)為提供學生多元化學習環境與方式,鼓勵教. 師運用遠距教學,促進學術交流與資源分享,特依教育部所頒布「專. 科以上學校遠距教學實施 ... 於 adm.usc.edu.tw -
#42.國立臺北教育大學遠距教學實施辦法
第1條. 國立臺北教育大學(以下簡稱本校)為提供學生多元化學習管道,促進學術交流及資源. 共享,依據教育部「專科以上學校遠距教學作業規範」,特訂定本 ... 於 academic.ntue.edu.tw -
#43.和春技術學院遠距教學實施辦法
學術交流及資源共享,依據教育部「專科以上學校遠距教學實施辦法」,訂定和春. 技術學院遠距教學實施 ... 以遠距教學電腦網路實施,必須在和春網路大學遠距教學系統. 於 admin.fotech.edu.tw -
#44.【聲明】開學在即,教育部應保障大專教師選擇遠距教學與研究 ...
今年五月,高教工會曾揭露部分學校在當時全面採取遠距授課的防疫政策下,仍要求教師「到校」從事線上教學。遺憾的是,教育部當時回覆「學校可評估網路頻寬 ... 於 www.theunion.org.tw -
#45.大學如不提供遠距教學教育部:調減該校境外生名額 - 華視新聞網
因疫情影響,許多大學從去年就開始提供無法來台的境外生遠距教學,卻有部分大學日前被境外權益小組指出,沒有為無法在2月底開學前入境的境外生開設遠 ... 於 news.cts.com.tw -
#46.國內疫情趨緩大學有條件恢復實體授課| 生活| 中央社CNA
因應COVID-19(2019冠狀病毒疾病)疫情,教育部9月7日發布大專防疫管理 ... 政治大學於開學兩週內採取遠距教學,並自9月27日起依課堂人數調整,80人 ... 於 www.cna.com.tw -
#47.並依教育部「大專校院110 學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫 ...
一、授課方式: 9/22(三)至10/5(二)全面遠距教學:考量中秋連假群聚效應,先觀察二週國內疫情變化。 10/6(三)起彈性遠距教學:50人(含)以上課程:以遠距教學為原則, ... 於 anti-epidemic.ntust.edu.tw -
#48.國立體育大學遠距教學實施辦法
以便利本校學生(員)與他校學生(員)修習本校或其他學校開設之遠距教學課程,特依. 據教育部「大學遠距教學實施辦法」訂定本辦法。 二、本辦法所定之學校係指國內公立或 ... 於 aca.ntsu.edu.tw -
#49.防疫遠距教學專區- 課務組 - 崑山科技大學
防疫遠距教學專區 · 新生網路修課指引 · 110學年度第1學期開學疫情二級警戒因應措施 · 2021年7月8日暑修 ... 線上教學-同步教學篇-以Meet視訊會議系統示範(教育部) ... 於 web.ksu.edu.tw -
#50.遠距教學相關指引 - 教育部數位學習深耕計畫
教育部 防疫不停學-線上教學便利包大專院校遠距教學課程與線上教學指引BTS 無界塾一 ... 推廣企劃大專院校遠距教學方案國立臺灣大學課程數位化相關方案國立高雄大學教學 ... 於 tweloe.org -
#51.國立高雄師範大學遠距教學作業要點
二、 依據本要點,本校得與國內公立或政府立案之私立大專校院及教育部公告之外. 國大學參考名冊所列之學校,或經當地國政府學校權責機關或其認定之教育專. 業評鑑團體認可 ... 於 security.nknu.edu.tw -
#52.大專校院因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情採遠距教學注意事項
教育部 通報 ... 其中在課程方面,學校也提供上課時間同步遠距教學、異地同步 ... 近來部分大學因應疫情發展,陸續宣布或評估實施全校性、長期間的遠距教. 於 2019ncov.cmu.edu.tw -
#53.遠距教學專區 - 屏東大學
遠距 教學(Distance learning)專區. 一、相關法規:. 專科以上學校遠距教學實施辦法(教育部). 國立屏東大學遠距教學實施辦法【PDF檔下載】【ODT檔下載】. 進行同步遠距 ... 於 tld.nptu.edu.tw -
#54.中州科技大學遠距教學實施要點
一、 本校為推動數位學習環境,提供學生多元化學習管道,依據教育部「大學遠距教學實施. 辦法」,特訂定「中州科技大學遠距教學實施要點」(以下簡稱本要點)。 於 www.ccut.edu.tw -
#55.ࣽаᏢਠᇻຯ௲Ꮲჴࡼᒤݤ!
大學遠距 教學實施辦法修正總說明. 現行大學遠距教學實施辦法(以下簡稱本辦法)係於九十五年九月八 ... 學分;其學分採認比率、要件及其他相關事項之辦法,由教育部定. 於 aca.nccu.edu.tw -
#56.文藻外語大學遠距教學實施細則
校專任及專案教師製作遠距教學教材,開設遠距教學課程,提供多. 元化學習方式,特依據本校「文藻外語大學遠距教學實施辦法」訂. 定「文藻外語大學遠距教學實施細則」( ... 於 d002.wzu.edu.tw -
#57.國立臺北藝術大學開辦遠距教學作業要點
本要點所稱遠距教學課程,指單一科目授課時數二分之一以上以遠距教學方式進行 ... 本校與國外學校合作開授遠距教學課程者,以教育部公告之外國大學參考名冊所列. 於 academic.tnua.edu.tw -
#58.龍華科技大學遠距教學實施辦法
第1條為明確規範本校網路大學遠距教學之運作,並維持良好教學品質,強化學生自. 主學習,依教育部「大學法第30 條」、「大學遠距教學實施辦法」,特訂定. 本辦法。 於 www.lhu.edu.tw -
#59.康寧學校財團法人康寧大學遠距教學課程實施辦法
第18條經教育部同意備查開設之遠距教學課程,教師得依本校「獎助教師編纂教材及製作. 教具作業要點」申請遠距數位教學教材之獎勵,且每一案以支給一次為限。 第19條本要點 ... 於 daa.ukn.edu.tw -
#60.景文科技大學-Moodle數位教學平台
共同教育單位 · 觀光餐旅學院 · 非同步遠距課程 · 通識教育交流平台 (2). 學習能力測驗 (3). 觀光餐旅美學文化創新人才培育計畫 (8). 圖資處-教育訓練 (13) ... 於 md.just.edu.tw -
#61.調整110-1學期開學課程各項防疫措施,敬請全校師生配合辦理。
※課務組擬於10月1日(五)下午14:00公告36人(含)以上課程清單。 (二)35人(含)以下課程,可採遠距教學(線上授課)或實體授課。 依教育部防疫 ... 於 freshman.tcu.edu.tw -
#62.【轉知】教育部修正發布「專科以上學校遠距教學實施辦法 ...
「專科以上學校遠距教學實施辦法」,業經本部於中華民國108年3月29日以臺教高通字第1080038536B 號令修正發布,茲檢送發布令影本(含法規條文)1份, ... 於 cte.web.shu.edu.tw -
#63.大學遠距教學實施辦法
大學遠距 教學實施辦法. 中華民國九十五年九月八日教育部台參字第0950130239C 號令. 第1 條本辦法依大學法第三十條規定訂定之。 第2 條本辦法所稱大學(以下簡稱各 ... 於 www.yzu.edu.tw -
#64.大專院校是否停課?教育部:已151 所學校採遠距教學 - Heho ...
教育部 表示,目前全國158 所大專院校,已有151 所採取遠距教學,未來各大專校院如因應疫情規劃調整授課方式,交由學校督導辦理,即可實施,無須報送 ... 於 heho.com.tw -
#65.全台各級學校全面停課!教育部公布14個遠距教學最常見QA
教育部 部長潘文忠於今(18)日在線上記者會宣布,受疫情影響,全台將採遠距線上教學直到本月28日,補習班等教育機構也包含在內。教育部也根據線上教學可能會面臨的問題 ... 於 www.storm.mg -
#66.國立金門大學遠距教學實施要點
二、本校為促進學術交流,分享教學資源,提昇教學品質,特與教育. 部認可之公私立大專院校簽訂遠距教學合作事項,並訂定本辦法. 據以實施。 三、遠距教學方式包括同步遠距 ... 於 www.nqu.edu.tw -
#67.中國科技大學遠距教學實施辦法
第三條 本辦法適用本校間日間部、進修部(夜間部)與進修學院(含進修專校)各學制、合作開授遠距教學,國外學校則以教育部建立之參考名冊為限。 第四條 本校主播或收播之同步 ... 於 www.cute.edu.tw -
#68.臺北醫學大學數位學習作業規範
第一條. 本校為全面推動數位學習(含遠距教學),建構多元化學習環境,並促進學術. 交流及資源共享,特依據教育部「大學遠距教學實施辦法」,訂定「數位學習. 於 libir.tmu.edu.tw -
#69.什麼是遠距教學課程? - 東海大學教務處
民國95年教育部已訂定「專科以上學校遠距教學實施辦法」,大專院校實施遠距教學,應指定專責單位辦理,並得視課程需要,置助教協助教學或提供教材製作支援。此所稱遠距 ... 於 aca.thu.edu.tw -
#70.亞洲大學遠距教學實施要點
一、 亞洲大學(以下簡稱本校)為創造多元化的學習環境、提升教學品質與推. 廣運用,以創造本校總體價值,特依教育部頒「專科以上學校遠距教學實. 施辦法」,訂定本要點。 於 ic2.asia.edu.tw -
#71.國外遠距教學取得的學位,教育部承認嗎?
目前在台灣,有些打著國外大學名號,在台招生授課,指明不須要出國,或者一年出國一次,每次一個月,但是對於有意任公職的人士,這樣的課程並不適合,因為您所修習的學分或 ... 於 www.edu-fair.com -
#72.高中以下學校遠距教學之法制研析 - 立法院
此外,在學生學習方面,因應國家發展委員會「2030雙語國家政策發展藍圖」之雙語教育計畫,教育部國教署為解決偏遠地區學校英語師資聘任不易問題,於108學年度委請中央大學 ... 於 www.ly.gov.tw -
#73.教育部放寬門檻全台110所大學改遠距教學 - 新頭殼Newtalk
由於近日新冠肺炎疫情急遽升溫,教育部放寬門檻,各大專院校如要採遠距教學,由學校督導辦理即可自行實施,無須提報教育部同意。截至今(17)日中午11 ... 於 newtalk.tw -
#74.批教育部遠距教學相關方案不完整境外生權益小組提3訴求
因應新冠肺炎疫情升溫,境外生入境卡關,教育部日前表示,如果境外生趕不上2月底開學,可先以具彈性的「安心就學」方案在境外透過遠距學習;但境外生 ... 於 www.upmedia.mg -
#75.國立臺中教育大學遠距教學實施辦法
本校為促進學術交流、資源共享及維持良好教學品質,依教育部「大學遠距教學實施辦法」,特訂定「國立臺中教育大學遠距教學實施辦法」(以下簡稱本辦法)。 於 www.ntcu.edu.tw -
#76.檢送110年度「教育部國民及學前教育署補助高級中等學校遠距 ...
為強化高級中等學校教師實施遠距教學能力,鼓勵學校發展與推廣遠距課程 ... 前函送國立中興大學附屬高級中等學校「高級中等學校數位學習資源中心」。 於 www.cyc.edu.tw -
#77.遠距教學課程 - NCKU成功大學-教務處課務組
教育部 數位學習課程認證:. 申請時間:每年2月及8月分兩批次受理申請。 於 cid-acad.ncku.edu.tw -
#78.教育部遠距教學計畫,補強各層面的教育 - iThome
今天(5/12)舉行的「終身學習與遠距教學」研討會,就是由空中大學與遠距教育學會主辦,並請到教育部電子計算機中心主任陳立祥、以及建置了「終身學習網」的資策會執行 ... 於 www.ithome.com.tw -
#79.遠距教學專區 - 輔英科技大學教務處
教務處為配合學校院系科的多元化教學及在科技大學行列持續精進發展,以建立優質服務效能、營造良好學習環境及精進教學品質為中長程發展目標,期許以提供高品質服務教師 ... 於 eaa.fy.edu.tw -
#80.華梵大學遠距教學公告事項
華梵大學為因應近期新冠肺炎疫情趨勢,並配合政府及教育部之政策及建議,110 學年度第1學期自110年9月22日開學日起至10月3日,全校所有課程改以遠距 ... 於 www.hfu.edu.tw -
#81.教育部專科以上學校遠距教學實施辦法
第1 條. 本辦法依大學法第三十條及專科學校法第三十五條規定訂定之。 第2 條. 本辦法所稱遠距教學,指師生透過通訊網路、電腦網路、視訊頻道方式進行 ... 於 web.twu.edu.tw -
#82.教育部公布大學開學防疫指引實體授課室內上限80人 - 公視新聞網
考量疫情變化、成大、台科大等多所大學決議,開學前兩周皆採取遠距。 量體溫、實名入校,台科大碩博班的學生,922開學前陸續回到校園,由於疫情持續一年多 ... 於 news.pts.org.tw -
#83.大專校院遠距教學課程備查作業說明
一. 依據教育部民國95年9月訂定「大學遠距教學實. 施辦法」規定,各大專校院校開授遠距教學課程,. 應擬具教學計畫,送課程相關委員會研議,提經. 於 tad.tcust.edu.tw -
#84.英語遠距教學計畫連起偏鄉孩童的英語學習 - 教育部國民及學前 ...
為解決偏鄉英語老師流動率高、師資聘任不易等困境,教育部國教署自108學年度起委請國立中央大學辦理「英語課程遠距教學研究計畫」,遴選優良合格專業 ... 於 www.k12ea.gov.tw -
#85.台南應用科技大學遠距教學實施辦法
民國96 年06 月28 日行政會議通過. 民國97 年10 月30 日行政會議修正. 民國99 年09 月23 日教育部台技(一)字第. 0990160764-A 號函核定更名. 於 tutlaws.tut.edu.tw -
#86.嚴堵Delta進校園!教育部建議各大學「開學前2周」線上授課
2021年9月8日 — 根據各校公布資訊顯示,成功大學、中興大學、中央大學、政治大學等校都已陸續宣布開學後先採遠距。成大表示,9月15日至10月1日推動「全面課程線上教學演練 ... 於 www.ettoday.net -
#87.教長將邀大學研修遠距教學實施辦法盼邁向跨國選修 - Rti 中央 ...
教育部長潘文忠表示,後續將邀集各大學代表,共同研修「專科以上學校遠距 ... 教育部高教司長朱俊彰在會中回應,學校因疫情影響,遠距授課需要在畢業 ... 於 www.rti.org.tw -
#88.本校110-1學期自開學(9月13日)起至10月3日止所有課程實施遠 ...
本校110-1學期自開學(9月13日)起至10月3日止所有課程實施遠距線上上課。10月4日起原則上將恢復實體上課, · 2021-08-30; 理工學院辦公室 · 2021-08-30; 理工學院辦公室. 於 ces.nuu.edu.tw -
#89.高雄醫學大學遠距教學辦法(修正條文對照表)
同步(即時群播)視訊遠距教學:同步視訊方式授課之本校主播及收播國內公立或政府 ... 並促進學術交流及資源共享,依據教育部「大學遠距教學實施辦法」,訂定本辦法。 於 lawdb.kmu.edu.tw -
#90.國立臺東大學遠距教學實施要點 - 教務處
學品質,依據教育部「專科以上學校遠距教學實施辦法」,訂定「國立臺東大學遠距 ... 本要點所稱遠距教學課程,指每一科目授課時數二分之一以上以遠距教學方式進行者。 於 aa.nttu.edu.tw -
#91.專科以上學校遠距教學實施辦法 - 國立清華大學課務組
教育部遠距 教學定義. 遠距教學,指師生透過通訊網路,電腦教學、視訊頻道等傳輸媒體,以互動方式進行教學。遠距教學課程,指科目課程總授課時數二分之一(含)以上以遠距 ... 於 curricul.site.nthu.edu.tw -
#92.公告系統
公告主旨, 公告本校依據教育部通報,110學年度第一學期開學日9/22至10/3實施全遠距線上教學. 內 文. 本校依教育部通報,110學年度第一學期開學日9/22 ... 於 ap2.pccu.edu.tw -
#93.大專校院遠距教學課程-教學計畫大綱 - 國立臺北科技大學
依教育部「專科以上學校遠距教學實施辦法」第5 條規定:「學校實施遠距教學,應 ... 因應疫情之遠距教學,除了提供數位教材或上課實況影音,授課教師須於原授課時間 ... 於 oaa.ntut.edu.tw -
#94.數位學習課程認證
(一) 申請之單位必須是國內公立或經本部立案之私立大專校院不含空中大學。 ... 教育部辦理數位學習課程認證審查及認證申請須知. 二、申請程序:. (一)申請時程 於 ace.moe.edu.tw -
#95.法規名稱: 專科以上學校遠距教學實施辦法
立法沿革:, 中華民國108年3月29日教育部臺教高通字第1080038536B號令修正發布全文12 ... 號令修正發布名稱及全文12條,自發布日施行(原名稱:大學遠距教學實施辦法) 於 www.rootlaw.com.tw -
#96.大學開學先遠距教學各校時間不一須留意 - 1111人力銀行
依據教育部建議,各大學校院開學後將先採取遠距教學。(圖/取自pixabay). 受新冠肺炎疫情與防疫措施影響,今年大專校院開學日不僅延後,同時開學後 ... 於 www.1111.com.tw